第二单元学业水平检测（单元测试）统编版语文三年级上册j

三年级语文上册第二单元学业水平检测 时间：60分钟 满分：100分 一、看拼音，写词语。( 16分) líng luàn jiǎo yìn xiāng lí chí dào fēng shōu yán liào yóu piào gē qǔ 二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。(3分) 扇子(shān shàn) 挑促织 (tiāo tiǎo ) 钥匙(yào yuè ) 石径(jìng jīng) 凌乱(líng lèng ) 雨靴(xüē xuē) 三、选字填空。( 8分) 〖径 经〗 已( ) ( )自 石( ) ( )常 〖增 赠〗 ( )送 ( )加 ( )产 ( )品 〖勾 沟〗 水( ) ( )画 ( )勒 地( ) 〖橙 澄〗 ( )色 ( )清 ( )黄 ( )澈 四、连一连。(4分) 明朗的 菠萝 彩色的 菊花 甜甜的 天空 金色的 地毯 凉爽的 气味 红红的 田野 好闻的 秋天 雪白的 枫叶 五、根据提示写词语。(15 分 ) 1.照样子，写词语 亮晶晶 . 舒舒服服 . 轻轻地 . 2.把下面的词语补充完整，并完成练习。 秋高( )( ) 天( )云( ) 秋风( )( ) 一( )( )秋 金桂( )( ) ( )林( )染 五( )丰( ) 果实( )( ) 春( )秋( ) (1)看图选词填空。 . (2)以上词语都是描写 (季节)的词语，我还知道形容其他季节的词语。 春： . 夏： . 冬： . 六、按要求写句子。(7 分 ) 1.它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 这句话运用了 的修辞手法，使得句子生动形象。请你也用这种修辞手法仿写一句话。 它把 ， 像 ， ， 。