内容正文:
《爱国主义教育青少年读本》高二上
第九课 世代永续的真传——神舟飞船
教学背景
2015年12月30日,习近平总书记在中央政治局第二十九次集体学习时指出,爱国主义是中华民族精神的核心,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。我们要大力弘扬伟大爱国主义精神,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供共同精神支柱和强大精神动力。
为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,教育部专门下发了《中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》(教党[2016]4号),指出:习近平总书记强调,弘扬爱国主义精神,要从青少年做起,这方面工作是管长久的、管根本的。
教材分析
为了全面准确地在中小学生中展示祖国的可爱,我们在收集了大量爱国主义教育素材的基础上,结合以往指导学生进行爱国主义教育的实际,在编写《读本》时,围绕“祖国”这个中心,以“热爱”为主线,分列出十个方面的内容,即:一、东方崛起的大国,主要介绍祖国的世界形象和政治现状;二、美丽富饶的土地,主要介绍祖国的自然地理现状:三、光辉灿烂的历史,主要介绍祖国辉煌的历史人物和历史盛世;四、根植血脉的国魂,主要介绍中华民族凝聚的精神力量;五、灿若星汉的名流,主要介绍祖国历史文化名人;六、千秋永照的经典,主要介绍祖国文明传世的经典著作;七、团结友爱的中华,主要介绍中华民族的大融合历史和民族英雄;八、心驰神往的胜地,主要介绍祖国的物质文化遗产;九、世代永续的真传,主要介绍祖国的非物质文化遗产十、伟大复兴的梦想,主要介绍十八大以来的各项政治、经济、文化改革举措和建设成就。
教学目标
1.知识目标:了解世代永续的真传——神舟飞船的相关知识,知道理解神舟飞船的重要性。
2.能力目标:懂得神舟飞船,提高学生对神舟飞船的重要性的认识。在现实生活中具备解说的能力。
3.情感目标:感受神舟飞船与我们每个人的生活息息相关,树立自觉探索神舟飞船的义务观念,增强研究探索的责任意识。
过程
教学准备
视频、课件、各小组课前搜集的资料
教学过程
一、创设情景,激趣导入。
(一)观看视频:《世代永续的真传——神舟飞船》
(二)出示教学目标,指名读一读。
汇报分享
二、汇报分享,展示才能。
(一)各小组根据课前预习,整理搜集到的资料。
汇报分享
世代永续的真传
神舟飞船
从神舟一号到神舟十号,中国航天技术取得了跨越式发展。这些逝去的历史,见证了中国航天人执著前行的精神,也见证了智慧的中国人为航天梦不懈奋斗的艰辛历程。
汇报分享
学在课堂
神舟系列飞船是中国白行研制,具有完全自主知识产权,达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船。神舟号飞船是采用三舱一段,即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成,由13个分系统组成。其与国外第三代飞船相比,具有起点高、具备留轨利用能力等特点。1999年11月20日“神舟一号”首发到 2013年6月“神舟十号”发射升空,至今神舟系列飞船共发射了十次。在这十几年的时间里,中国无数科研人员为之而奋斗不息。
汇报分享
记入脑海
神舟飞天路
神舟一号第一次天地返航
1999年11月20日6时30分,中国人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船神舟一号在酒泉卫星发射基地顺利升空,经过21小时的飞行后顺利返回地面,首次实现了天地返航。这艘搭载了农作物种子、中药材、生物活性菌株的神舟发射空号考核了飞船重要的5 项技术:舱段连接和分离技术调姿和制动技术、升力控制技术、防热技术和回收着陆技术。
汇报分享
神舟二号第一艘正样无人飞船
与神舟一号相比,神舟二号才是我国第一艘正样无人飞船,技术状态和载人飞船基本一致。它的发射完全是按照载人飞船的环境和条件进行的,凡是与航天员生命保障有关的设备,基本上都采用了真实件。据时任飞船系统总指挥的袁家军介绍,飞船的有效载荷包括空间遥感、空间天文生命科学等 10种共近百件设备。轨道舱按计划留轨运行了约半年时间,获取了大量有用的信息。
汇报分享
神舟三号第一次搭载“模拟人”
“模拟人”是神舟三号飞船的新“乘客”。该装置可以模拟人体代谢、模拟人生理信号、能够定量模拟航天员在太空中的重要生理活动参数,为将来航天员进入太空提供可靠的数据。神舟三号还具备了航天员逃逸和应急救生功能,首次进行了逃逸系统试验。飞船改进和完善了伞系统,火箭增加了控制系统冗余等与航天员安全性相关的措施和功能。此外,神舟三号上还搭载有多个实验装置以及植物的种子等,搭载物品有处于休眠状态的乌鸡蛋,进行空间试验的有效载荷公用设备十项,有四十四件之多。
汇报分享
神舟四号第一次成功低温发射
2002 年的隆冬,神舟四号在经受了零下 29 摄氏度低温的考验后成功发射,突破了我国低温发射的历史纪录。与神舟三号相比,神舟四号的生命保障系统及相关试验条件更为完备。太空辐射是对航天安