6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第6课 责任与角色同在 我对谁负责 谁对我负责 1.道德修养：在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求，培育优良的品行； 2.健全人格：学会感恩，拥有同理心，主动关心、帮助和服务他人，养成积极的思想品质； 3.责任意识：知道不同角色承担的不同责任，承担责任的表现，明确自身应该承担的责任，关心集体，关心社会，培养担当精神，提升对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感。 核心素养目标 导学预习 1、责任的含义和来源 2、责任与角色的关系？ 3、承担责任的意义？（为什么做一个负责任的人？） 第壹章 我的角色我的责任 走近“中国机长”刘传健 思考：为什么刘传健能够获得如此多的荣誉和称号？ 什么是责任？ 刘传健，男，1972年11月出生，中共党员，毕业于空军第二飞行学院，现为四川省四川航空股份有限公司飞行部重庆分公司飞行分部责任机长，B类教员、公司检查员。 他驾驶川航3U8633航班执行重庆飞拉萨任务时，在遭遇前挡风玻璃破裂脱落的紧急关头，沉着冷静率领机组人员奇迹般地安全迫降成都，被业界誉为完成了“不可能完成的任务”，被授予“中国民航英雄机长”称号。 　　在不知不觉中我们的视野扩大了，本领和智慧增长了，自己需要承担的责任更多了。 什么是责任呢？ 责任是一个人分内应该做的事情。 责任的含义 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 TA是教师，主要是教书育人，这个责任来自 顾客遵守商场秩序，排队付款，这个责任来自 作为家庭成员，他主动承担家务，这个责任来自 答应朋友的事情一定尽力办到，这个责任来自 职业要求、道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 对他人的承诺 我的角色 我的责任 h ①对他人的承诺--“说到做到，言出必行” ②职业要求--警察的职责是保护公民的人身安全惩治违法犯罪等。 ③道德规范--每个人都应该尊重他人、以礼待人、诚实守信等。 ④法律规定--公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务。 备注 ：许多责任不是只有一个来源，同一种责任可能有不同的来源。 归纳： 对他人的承诺 职业要求 道德规范 法律规定 1、责任的含义和来源。(P65) (1)含义：责任是一个人分内应该做的事情。 (2)来源： 活动：快速抢答 她是一名环卫工人，她的责任是 ， 这个责任来自 。 环卫工 学生 她是一名学生，她的责任是 ， 这个责任来自 。 他是一名交警，他的责任是 ， 这个责任来自 。 交警 道德规范、法律规定 职业要求、道德规范、法律规定 职业要求、道德规范、法律规定 打扫街道 读书学习 管理交通 子女：孝敬父母… 学生：努力学习… 冠军：以身作则… 学员：刻苦训练 跳水运动员：遵守规则… 队友：互相配合… 全红婵：角色与责任 通过对全红婵扮演的角色与承担责任的分析我们可以得出哪些结论？ 01 2.角色与责任的关系 不断变换角色，调节角色行为。 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 各尽其能， 各得其所。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 笔记梳理 3、青少年需要承担的角色责任有哪些？ 子女 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 学生 社会一员 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 角色 责任 医生 丈夫 父亲 儿子 转运患者 关心照顾女儿 相濡以沫 赡养双亲 3.责任和角色之间是什么关系？P66 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 关系图 第贰章 责任你我他 新知讲解 活动一 故事感悟 探究点二 责任你我他 东汉时期，有一个人叫陈蕃。他学识渊博，胸怀大志，少年时代发奋读书，并且以天下为己任。 一天，他父亲的一位老朋友薛勤来看他，见他独居的院内杂草丛生、秽物满地，就对他说：“你怎么不打扫一下屋子以招待宾客呢？” 陈蕃回答：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的祸患这件大事为己任。为什么