内容正文:
3.6 整式的加减(精选练习)-苏科版七年级上册
一.选择题
1.已知两个等式m﹣n=4,p﹣2m=﹣5,则p﹣2n的值为( )
A.﹣3 B.3 C.6 D.﹣6
2.化简(2a﹣b)﹣(2a+b)的结果为( )
A.2b B.﹣2b C.4a D.﹣4a
3.已知多项式A=﹣3x2+5x﹣4,B=﹣x2﹣2x,则A﹣3B的结果为( )
A.﹣6x2﹣x﹣4 B.11x﹣4 C.﹣x﹣4 D.﹣6x2﹣5
4.下列变形中错误的是( )
A.m2﹣(2m﹣1)=m2﹣2m+1
B.a2﹣2ab+b2=a2﹣(2ab﹣b2)
C.a﹣b+c﹣d=(a﹣d)﹣(b+c)
D.b+c﹣(a﹣d)=(b﹣a)+(c+d)
5.若代数式x2+ax﹣(bx2﹣x﹣3)的值与字母x无关,则b﹣a的值为( )
A.2 B.1 C.0 D.﹣1
6.化简(3a2+4a﹣1)﹣(3a2+9a)得( )
A.﹣5a﹣1 B.5a+1 C.13a+1 D.﹣13a﹣1
7.单项式的系数和次数分别是( )
A. B. C. D.
8.多项式2x³-5x²+x-1与多项式3x³+(2m-1)x²-5x+3的和不含二次项,则m=( )
A.2 B.3 C.4 D.5
9.多项式a2+a与多项式-a+1的差为( )
A. B. C. D.
10.观察下列各多项式:2a+b,4a2﹣b3,6a3+b5,8a4﹣b7,…,根据你发现的规律,第6个多项式为( )
A.12a6+b11 B.12a6﹣b11 C.10a6﹣b13 D.10a6﹣b11
二.填空题
11.单项式的系数为 ,次数为 .
12.已知多项式(m+4)x|m|y2+xy﹣4x+1六次四项式,单项式5x2ny6﹣m与多项式的次数相同,(m,n是常数),则mn= .
13.已知无论x,y取什么值,多项式的值都等于定值11,则的值等于 .
14.(1)代数式|x-6|-19所能取到的最小值是
(2)|5-2|可表示为5与2两个数在数轴上所对应的两个点之间的距离,探索代数式|x-4|+|x-1|+|x+3|的最小值是 .
15.有理数,在数轴上对应点的位置如图所示,则式子的的化简结果为 .
三、解答题
16.化简
(1)3x-4x2+7-3x+2x2+1;
(2) .
17.数学课上,小明同学提出一个观点“一个两位数与它的10倍的和一定能被11整除”.你同意他的观点吗?请结合你学过的知识说明理由.
18.(1)已知,求代数式的值.
(2)都是粗心惹的祸,小强同学在计算时,误将看成了,求得的结果是,已知.
①求;
②x为最小的正整数,y的倒数是,请求出的值.
19.如图是某居民小区的一块长为b米,宽为2a米的长方形空地,为了美化环境,准备在这个长方形的四个顶点处修建一个半径为a米的扇形花台,然后在花台内种花,其余种草。如果建造花台及种花费用每平方米需要资金100元,种草每平方米需要资金50元,那么美化这块空地共需资金多少元?
20.老师写出一个整式(ax2+bx-1)-(4x2+3x)(其中a、b为常数,且表示为系数),然后让同学给a、b赋予不同的数值进行计算,
(1)甲同学给出了一组数据,最后计算的结果为2x2-3x-1,则甲同学给出a、b的值分别是a=_______,b=_______;
(2)乙同学给出了a=5,b=-1,请按照乙同学给出的数值化简整式;
(3)丙同学给出一组数,计算的最后结果与x的取值无关,请直接写出丙同学的计算结果.
21.某家具厂生产一种课桌和椅子,课桌每张定价200元,椅子每把定价80元,厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:
方案一:每买一张课桌就赠送一把椅子;
方案二:课桌和椅子都按定价的80%付款.
某校计划添置100张课桌和x把椅子.
(1)若x=100,请计算哪种方案划算;
(2)若x>100,请用含x的代数式分别把两种方案的费用表示出来;
(3)若x=300,如果两种方案可以同时使用,请帮助学校设计一种最省钱的方案.
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