4.1几何图形同步练习 2023—2024学年人教版数学七年级上册

2023-11-06
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内容正文:

4.1几何图形 同步练习 一、单选题 1.如图,该图形绕着虚线旋转一周,形成的几何体是(    )    A.圆柱 B.三棱柱 C.圆锥 D.三棱锥 2.下列几何体中,圆柱体是(    ) A.   B.   C.   D.   3.天空中的流星划过后留下的光线,给我们以什么样的形象(  ) A.点 B.线 C.面 D.体 4.如图是用五个相同的立方块搭成的几何体,其从上面看到的图形是(  ) A. B. C. D. 5.如图,由下面正方体的平面展开图可知,原正方体“我”字所在的面的对面的汉字是(    ) A.巴 B.蜀 C.梦 D.的 6.如图,图(1)和图(2)中所有的正方形都完全相同,将图(1)的正方形放在图(2)中的某一位置,其中所组成的图形不能围成正方体的是(   )    A.① B.② C.③ D.④ 7.如图,一个正方体有盖盒子(可密封)里装入六分之一高度的水,改变正方体盒子的放置方式,下列选项中不是盒子里的水能形成的几何体是(  ) A.正方体 B.长方体 C.三棱柱 D.三棱锥 8.2016年第七届世界历史文化名城博览会在南京举办.以“多元,开放,创造”为定位,其会徽是运用“七巧板”(如图1)元素组合成的“一件云锦嫁衣”图案.如图2,若七巧板的总面积为2S,则这件云锦嫁衣顶部的两块的面积和是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 9.图中的几何体由 个面围成. 10.如图所示是一座房子的图片,其中的图形有 .    11.钟表上的时针转动一周形成一个圆面.这一现象,抽象成数学事实是 . 12.下面4个图形均由6个相同的小正方形组成,折叠能围成一个正方体的是 .         13.如图,在直六棱柱中,棱AB与棱CD的位置关系为 ,大小关系是 . 14.一个棱柱共有20个顶点,设这个棱柱共有m个面,共有n条棱,则 . 15.如图所示是由个相同的小立方块搭成的几何体,它的三个方向看到的都是的正方形,若拿掉若干个小立方块后(几何体不倒掉),其三个方向观察到图形仍都为的正方形,则最多能拿掉小立方块的个数为 .    三、解答题 16.如图所示,请将下列几何体分类. 17.如图所示的平面图形分别都是由哪种几何体展开形成的?    (1)______________; (2)______________; (3)______________; (4)______________; (5)______________; (6)______________; 18.把下列物体与其对应的立体图形连接起来:      19.如图是把一个圆柱纵向切开后的图形.图中有几个面?平面和曲面分别有几个? 20.我校在“创建绿色循环经济示范单位”活动中,打算在生物园新挖一个直径是6米,深1.2米的圆形水池. (1)这个水池的占地面积是多少平方米? (2)如果这个水池修好后,需要用水泥把池底和侧壁粉刷,粉刷面积是多少平方米? 21.小明用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题: (1)小明总共剪开了 条棱. (2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,请你帮助小明在①上补全.(作图要求:先用尺和铅笔画图,再用黑色的签字笔描一遍) (3)小明说:已知这个长方形纸盒高为3cm,底面是一个正方形,并且这个长方形纸盒所有棱长的和是92cm,请计算,这个长方体纸盒的体积是___________cm3. 参考答案: 1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.B 9.9 10.三角形、四边形、长方形、正方形、梯形、圆 11.线动成面 12.①② 13.平行   相等 14.42 15. 16.解:方法一:(1)、(3)、(5)是一类,都是柱体;(2)是锥体;(4)是球体. 方法二:(1)、(3)是一类,全是由平面构成的;(2)、(5)是一类,既有平面,又有曲面;(4)是一类,只有曲面. 17.(1)正方体 (2)长方体 (3)三棱柱 (4)四棱锥 (5)圆柱 (6)三棱柱 18.解: 圆柱体的笔筒对应圆柱体;冰激凌对应圆锥;正方体盒子对应正方体;足球对应球;长方体肥皂盒对应长方体;如图所示: 19.有个面,平面有个,曲面有个 20.(1)平方米(2)16.2平方米. 21.解:(1)小明共剪了8条棱 故答案为:8; (2)如图,四种情况: (3)该长方体底面正方形的边长为(92-3×4)÷8=10 则这个长方体纸盒的体积为:10×10×3=300立方厘米. 答案第6页,共11页 2

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