24.2.2直线和圆的位置关系提升训练2023-2024学年人教版数学九年级上册

2023-11-05
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内容正文:

24.2.2直线和圆的位置关系 一、单选题 1.若⊙O的半径等于10cm,圆心O到直线的距离是6cm,则直线与⊙O位置关系是( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.相切或相交 2.在平面直角坐标系中,以点为圆心、以R为半径作圆A与x轴相交,且原点O在圆A的外部,那么半径R的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.如图,是的切线,切点为,是的直径,连接,,,若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 4.如图,在中,,点在边上,过的内心作于点.若,,则的长为(    )    A.6 B.7 C.8 D.9 5.如图,、分别与半径为3的相切于点,,直线分别交、于点,,并切于点,当时,的周长为(    ) A.4 B.5 C.8 D.10 6.如图,在⊙O的内接四边形ABDE中,AB是直径,∠E=106°,过D点的切线DC与AB延长线交于点C,则∠C的度数为(  ) A.58° B.32° C.74° D.48° 7.如图,是的直径,是的切线,切点是点D,过点A的直线与交于点C,则下列结论错误的是(   ) A. B.如果平分,那么 C.如果,那么也是的切线 D.如果,那么 8.如图,一个较大的圆内有15个半径为1的小圆,所有的交点都为切点,图中阴影为大圆内但在所有小圆外部分,则阴影部分的面积为(  ) A. B. C. D. 9.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P、Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的和是(   ) A. B. C. D. 10.如图,内切于正方形,边、分别与切于点、,点、分别在线段、上,且与相切.若的面积为6,则的半径为(    )    A. B. C. D. 二、填空题 11.已知两圆半径分别为1和3,两圆相切,则圆心距为 . 12.如图,线段AB与⊙O相切于点C,连接OA,OB,若OA=OB=5cm,AB=8cm,则⊙O的半径为 cm. 13.如图,的半径为内接于于点D,,则长度为 . 14.如图,为直径,点为上一点,点为的中点,且与相交于点,若的半径为4,,则弦的长度为 . 15.如图,点I是△ABC的内心,连接AI并延长交△ABC的外接圆于点D,若∠ACB=70°,则∠DBI= °. 16.如图,是以AB直径的圆,C大圆上一点,CD是的角平分线交于点D,过D有的切线交CB的延长线于点E,若,,则CD的长为 . 三、解答题 17.如图,AB与⊙O相切于点B,AO交⊙O于点C,AO的延长线交⊙O于点D,E是弧BCD上不与B,D重合的点,∠A=30°. (1)求∠BED的度数; (2)点F在AB的延长线上,且DF与⊙O相切于点D,求证:BF=AB. 18.已知如图,以的AC边为直径作交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,作交BC于点F,连接EF. 求证: 求证:EF是的切线; 若的半径为3,,求AD的长. 19.(1)如图①,PA、PB分别与⊙O相切于点A、B.求证:PA=PB. (2)如图②,过⊙O外一点P的两条直线分别与⊙O相交于点A、B和C、D.则当 时,PB=PD.(不添加字母符号和辅助线,不需证明,只需填上符合题意的一个条件). 20.在《阿基米德全集》中的《引理集》中记录了古希腊数学家阿基米德提出的有关圆的一个引理:如图1,是的弦,点P在上,于点C,点D在弦上且,在上取一点Q,,连接,则. (1)如图2,小亮尝试说明,于是他连接了,,,.请你帮助他完成下列证明. ①求证:; ②求证:. (2)如图3,将材料中的“弦”改为“直径”,作直线l与相切于点Q.过点P作直线l于点G,其余条件不变,连接,.若,,求的半径的长 2 1 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.A 3.B 4.B 5.C 6.A 7.D 8.A 9.C 10.D 11.4或2. 12.3 13.2 14. 15.55 16.2 17.60°. 18.. 19.∠BPO=∠DPO. 20. 1 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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