哲学与文化复习提纲-2023届高考政治一轮复习统编版必修四

高三政治必修四《哲学与文化》第一、二单元框架 尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系 运动的规律性，规律的特征 物质的运动属性 物质和意识的辩证关系 辩证唯物论 辩证唯物主义 一切从实际出发 1、导向作用；2、价值判断和价值选择；3、怎样实现人生价值 人生价值观 社会历史的主体 社会历史发展的总趋势 社会存在与社会意识 社会历史观 历史唯物主义 认识论 认识的特点 真理的含义与特征 实践与认识的辩证关系 两点论与重点论 主次矛盾及矛盾的主次方面 普遍性与特殊性辩证关系 同一性与斗争性辩证关系 辩证否定的含义、实质（创新） 矛盾观 发展的前进性与曲折性的统一 量变与质变的辩证关系 发展观的实质及方法论（新旧事物） 发展观 掌握系统优化的方法 整体与部分的辩证关系 联系的特征及方法论要求 联系观 唯物辩证法 马克思主义哲学 高三政治必修四《哲学与文化》第一、二单元知识总结 第一单元把握世界本质与规律 【辩证唯物论】 第一课时代精神的精华 ★★区分哲学与自然科学；唯物主义与唯心主义 ★★马克思主义哲学的基本特征： 1、马克思主义哲学的核心观点:实践观点 2、基本特征: 唯物主义与辩证法的有机结合。马哲学确立了科学的实践观，坚持从实际出发，第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。 唯物证的自然观与唯物辩证的历史观的统一。马克思主义哲学把唯物辩证的观点贯穿社会历史领域，实现了第一次在科学的基础上实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一 实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思指出，(以往的)哲学家们只是用不同方式解释世界，问题在于改变世界。马哲的科学性:在于它正确反映了物质世界的本质和规律，在于它的全部理论都来自实践并经过实践的检验。马哲的革命性：在于它是“改变世界”的科学，是指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。 与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。 第二课探究世界的本质 ※物质的唯一特性:客观实在性 ※运动是物质固有的根本属性和存在方式 ★★物质和意识的辩证关系。 (1)世界的本原是物质,物质决定意识,意识是对物质的反映。 【方法论]要求我们想问题、办事情一切从实际出发,实事求是，使主观符合客观。 (2)意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。 ①人能够能动的认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。 ②人能够能动的改造世界。意识不仅能够能动地反映客观世界，而且可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。 【方法论]要又要重视意识的作用，树立正确的意识,克服错误的意识。 ★★意识的能动作用 ①人能够能动的认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。【方法论]增强意识活动的目的性，发挥意识活动的自觉选择性和能动创造性。 ②人能够能动的改造世界。意识不仅能够能动地反映客观世界，而且可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。【方法论]要又要重视意识的作用，树立正确的意识,克服错误的意识。 ★★物质和运动辩证关系 (1)物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。(2)运动是物质的运动，物质是运动的承担者。 【方法论]要用运动、变化、发展的眼光看问题。防止离开物质谈运动的唯心主义观点和离开运动谈物质的形而上学物主义观点。义 ★★规律的含义,特征及方法论要求 (1) 含义:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 (2)规律特征:客观性和普遍性 [原理内容](1)物质运动是有规律的，规律具有客观性，是不以人的意志为转移的。 (2)规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维在运动变化和发展中，都遵循 其固有的规律。 [方法论](1)规律具有客观性、普遍性要求必须尊重客观规律，而不能违背规律。(2)规律具有客观性要求人可以认识和把握规律，根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界，造福人类。(3)把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合 ★★尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系（如何坚持一切从实际出发，实事求是?） (1)尊重客观规律和发挥主观能动性二者是辩证统一的。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，正确发挥主观能动性是认识、利用规律的必要条件。主观能动性受到客观规律的制约。 (2)规律是客观的，是不以人的意志为转移，必须尊重客观规律，按规律办事。 (3)人在客观规律面前不是无能为力，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式认识和利用规律，发挥人的主观能动性，改造客观世界，造福于人类。 【方法论】我们想问题、办事情，要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来，把高度的