6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

不同 的角色 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。 承担 责任 ②只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 角色与责任的关系？★ 一种角色， 一种责任。 角色不同， 责任不同。 角色越多， 责任越多。 温故知新 1 部编版 道德与法治 第三单元 责任与角色同在 6.2做负责任的人 八上 2 导学预习 Self-introduction自我介绍 自学指导： 请大家仔细阅读课本P69-74，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1、承担责任的代价与回报 2、我们应该如何对待可以选择的责任？ 3、我们应该如何对待不是自愿选择的责任？ 4、★为什么要承担社会责任？ 5、★如何做一个负责任的人？ 3 01 不言代价与回报 4 理解责任 情景一：开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说都是宝贵的人生体验。”小龙听了，也想试试。 同学说…… 妈妈表示反对…… 爸爸提醒 小龙…… 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。 合作探究 （1）小龙选择的责任是什么？ 选择参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 （2）如果承担这个责任，小龙可能付出什么？ 可能付出时间、精力和金钱，也可能因为做得 不好而受到责备，甚至受到处罚。 （3）如果承担这个责任，会对小龙有什么帮助？ 良好的自我感觉、获得新的知识或技能、赢得他人的尊重和赞许等。 1、承担责任的代价与回报有哪些？P71(必背理解） 代价：①付出时间、精力和金钱；②意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 回报：①包括物质方面，又包括精神方面； ②精神方面：如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等 “逆行者”们为什么要选择逆行?会付出那些代价，又获得了哪些回报? 武警官兵逆行救援、医生逆行参与抗疫、消防官兵逆行救火等等都是主动承担责任的表现，这种责任来自与职业要求、道德规范。他们付出了健康、青春，甚至是生命的代价，同时有收获了社会的认可，他人的赞扬等回报。 1.付出：时间、精力、金钱、生命… 2.收获：新的知识与技能、赢得他人的尊重和赞许、得到国家的肯定与表彰… 思考：奋战在抗疫一线的工作人员付出了什么？收获了什么？ 知识 运用 课堂练习，请判断： 1.承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 2.很多回报往往不能用金钱来衡量。 3.承担责任一定会付出代价。 4.承担责任只付出代价没有回报。 错误 正确 错误 正确 思考：应如何选择自己的责任，如何承担责任呢？ 对承担责任的代价和回报作出正确评估，做出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 2、我们应该怎样对待自己可以自愿选择承担的责任？ 结论： 执 勤 值 班 值 日 护 林 有些应该做的事不是我们自愿选择的 当面对这些不是自愿选择的事情时，我们应该怎样做 我承担 我无悔 02 13 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务繁重，同时她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。于是小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。” 虽然小青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，有时也感觉很累。 思考：你认为小青这样做值得吗？为什么？ 值得。虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了赞许，使自身价值得以提升，因此是值得的。 14 临近考试，复习时间紧张，学校有朗诵比赛，需要我每天放学后参加排练，我很不情愿，担心会影响考试成绩。 父母出差，安排我照顾年迈的奶奶，可我每天还要完成作业，要写到很晚。 生活中总会遇到一些难以推卸的责任，面对不是我们自愿选择的责任我们该怎么做？ 虽然有些不是我们自愿选择的事情，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 15 3、如何