内容正文:
北师大版九年级数学上册第一章特殊平行四边形单元复习题
一、选择题
1.如图,已知菱形的周长为,,则对角线的长是( )
A. B. C. D.
2.菱形的周长为,一条对角线长为,则菱形的面积为( ).
A. B. C. D.
3.要检验一个四边形画框是否为矩形,可行的测量方法是( )
A.测量四边形画框的两个角是否为
B.测量四边形画框的对角线是否相等且互相平分
C.测量四边形画框的一组对边是否平行且相等
D.测量四边形画框的四边是否相等
4.下列说法正确的是( )
A.菱形的四个内角都是直角
B.矩形的对角线互相垂直
C.正方形的每一条对角线平分一组对角
D.平行四边形是轴对称图形
5.下列条件中,能判定一个四边形是正方形的是( )
A.有一个角是直角的菱形
B.对角线互相垂直且平分的四边形
C.有一组邻边相等的平行四边形
D.对角线相等且互相平分的四边形
6.如图,AC为菱形ABCD的对角线,已知∠ADC=140°( )
A.40° B.30° C.20° D.15°
7.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,BD=2AD,E、F、G分别是OC、OD、AB的中点,下列结论:①BE⊥AC;②EG=GF;③△EFG≌△GBE;④EA平分∠GEF;⑤四边形BEFG是菱形.其中正确的是( )
A.①②③ B.①③④ C.①④⑤ D.②③⑤
8.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则BE:ED等于( )
A.1:3 B.1:4 C.2:3 D.2:5
9.如图,矩形ABCD对角线AC、BD相交于点O,DE平分∠ADC交AB于点E,若DF=2,CD=6( )
A. B.1 C. D.2
10.在正方形ABC中,E、F分别在边BC、CD上,且∠EAF=45°,若△ABE、△AEF、△ADF、△EFC的面积分别记为:,则等式一定成立的是 ( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图,在矩形 中,对角线 与 相交于点 ,垂足为点 ,且 ,则 的长为 .
12.如图,四边形ABCD是菱形,AB=10,AC:BD=4:3,DH⊥AB于H,则DH等于 .
13.如图所示,在矩形ABCD中,DE⊥AC于E,∠EDC:∠EDA=1:3,且AC=10,则DE的长度是 .
14.正方形和正方形中,点在上,,,是的中点,那么的长是 .
三、解答题
15.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E,F在线段BD上,.判断AE与AF是否相等?并说明理由.
16.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E分别是线段BC,AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.
(1)求证:△BDE≌△FAE;
(2)求证:四边形ADCF为矩形.
17.如图,在正方形ABCD中,点E、F在对角线BD上,且BF=DE,
(1)求证:四边形AECF是菱形.
(2)若AB=2,BF=1,求四边形AECF的面积.
四、综合题
18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是斜边AB的中点,过点B、点C分别作BE∥CD,CE∥BD.
(1)求证:四边形BECD是菱形;
(2)若∠A=60°,AC=,求菱形BECD的面积.
19.如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,,.
(1)求证:四边形AODE是矩形;
(2)已知,,求四边形AODE的面积.
20.“数形结合百般好”在代数式的学习过程中我们可以结合图形理解相关公式的产生,如图所示的正方形,我们可以利用两种不同的方法计算它的面积,从而得到完全平方公式:.
请结合以上知识,解答下列问题:
(1)写出图2所示的长方形所表示的数学等式 ;
(2)根据图3得到的结论,解决下列问题:
若,,求代数式的值;
(3)小明同学用图4中张边长为的正方形纸片,张边长为的正方形纸片,张边长分别为,的长方形纸片拼出一个面积为的长方形,求代数式的值.
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:∵菱形ABCD的周长为8
∴ AB=AD=2
∵ ∠A=60°
∴为等边三角形
∴ BD=2
故答案为:C.
【分析】本题考查菱形的性质和等边三角形的判定。根据菱形的周长和性质可知AB=AD=2,结合∠A=60°可得等边三角形,可得BD。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:∵菱形周长为20cm,
∴一条边的边长a=5cm,
又∵一条对角线长为,
根据勾股定理可得另一条对角线长的一半,
∴另一条对角线长为6cm,
∴,
故答案为:B.
【分析】本题考查菱形的性质、菱形的面积公式以及勾股定理,首先根据菱形的四边相等可知边长为5,又因为菱