内容正文:
新知导入
视频感悟:《疫情之下——责任》。
14亿中国人能取得抗击疫情斗争的伟大胜利,离不开奋战在抗疫一线的医护人员、人民解放军、基层党组织和党员干部所有人舍身忘我、不惧牺牲的付出和努力。他们用责任和担当书写下可歌可泣、撼天动地的抗疫英雄史诗。
“天下兴亡,匹夫有责”。今天我来探讨有关责任的话题 ——《我对谁负责 谁对我负责》。
第三单元 勇担社会责任
第一框 我对谁负责 谁对我负责
第六课 责任与角色同在
01
03
责任的含义和来源? (P65)
角色与责任的关系?(P66)
02
04
我对自己负责的表现和意义?(p67)
他人对我负责的意义?(p68)
阅读教材P65-69的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
自主学习
05
我对他人负责的做法和意义?(p69)
第一目
我的角色 我的责任
4
走近“中国机长”刘传健
思考:为什么刘传健能够获得如此多的荣誉和称号?
什么是责任?
刘传健,男,1972年11月出生,中共党员,毕业于空军第二飞行学院,现为四川省四川航空股份有限公司飞行部重庆分公司飞行分部责任机长,B类教员、公司检查员。
他驾驶川航3U8633航班执行重庆飞拉萨任务时,在遭遇前挡风玻璃破裂脱落的紧急关头,沉着冷静率领机组人员奇迹般地安全迫降成都,被业界誉为完成了“不可能完成的任务”,被授予“中国民航英雄机长”称号。
在不知不觉中我们的视野扩大了,本领和智慧增长了,自己需要承担的责任更多了。
什么是责任呢?
责任是一个人分内应该做的事情。
探究与分享
下面这些责任来自哪里?
顾客遵守商场秩序,排队付款,这个责任来自____________________。
法律规定、道德规范
作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务。这个责任来自____________________。
法律规定、道德规范
答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自________________________。
道德规范、对他人的承诺
责任来自于什么?
对他人的承诺
职业要求
道德规范
法律规定
……
责任
1.责任的含义及来源
新知讲解
(1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。
(2)来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
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一场突如其来的疫情,使得整个城市安静下来。为了防止疫情的不断扩大,我们实行了静默。疫情刚开始蔓延,抗疫工作已经迅速的展开:一线的医务人员、公安、消防、社区干部等紧急行动起来;各地物资紧急调配。人们迅速参与到抗疫中…
1.在抗疫中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?
2.在生活中,你扮演着哪些角色?承担着什么责任?
3.将来的你可能会扮演哪些角色?承担着什么责任?
相信相信的力量
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01
角色 在新冠疫情中,做了什么
医生
政府工作人员
老师
志愿者
我
奋战一线,救治新冠肺炎病人
开展疫情防控宣传、坚守岗位,构筑“防疫墙”
为大家的生活提供便利服务,运送物资
为我们上网课、做心理辅导
宅家不乱窜,停课不停学,成长不掉线
在抗疫中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?
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子女
作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;
作为社会的一员,我们应该遵守社会规则、维护公共秩序;
学生
社会一员
作为子女,孝敬父母是我们的责任;
作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运……
中华儿女
添加标题
添加标题
在家里
在学校
在国家
在社会
随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
在生活中,你扮演着哪些角色?承担着什么责任?
将来的你可能会扮演哪些角色?承担着什么责任?
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01
2.角色与责任的关系
不断变换角色,调节角色行为。
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
各尽其能,
各得其所。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
笔记梳理
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新知讲解
活动一 故事感悟
探究点二 责任你我他
东汉时期,有一个人叫陈蕃。他学识渊博,胸怀大志,少年时代发奋读书,并且以天下为己任。 一天,他父亲的一位老朋友薛勤来看他,见他独居的院内杂草丛生、秽物满地,就对他说:“你怎么不打扫一下屋子以招待宾客呢?” 陈蕃回答:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的祸患这件大事为己任。为什么要在意一间房子呢?” 薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?” 陈蕃听了无言以对,觉得很有道理。 从此,他