内容正文:
阶段自主测试(二)
一、对号入座,填一填。
1. 不计算,把积小于4000的算式圈出来。
503 × 9 305 × 9 280 × 7 6 × 890
320 × 4 8 × 510 3 × 720 890 × 4
2. 在括号里填合适的单位。
(1)一头大象重约4000( )。 (2)一个苹果重约160( )。
(3)一个南瓜重约4( )。 (4)一个排球重约450( )。
(5)一支铅笔长18( )。 (6)一个乒乓球重约4( )。
3. 在○里填“ > ”“ < ”或“ = ”。
470 × 5○2500 3000○605 × 5 600 × 8○600 × 4 × 2
410 × 7○2790 350 × 6○1500 310 × 3 × 3○310 × 6
4. 一块长方形玻璃长10分米,宽4分米,它的周长是( )分米。
5. 用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是( )厘米,宽是( )厘米,这时它的周长是( )厘米;也可能长是( )厘米,宽是( )厘米,这时它的周长是( )厘米。
6.
1号空杯重( );2号杯中的水重( );请你估计3号杯中的水重( )。
7. 把一个边长是6厘米的正方形分成两个同样大小的长方形(如右图),每个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
8. 3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成长方形的周长是( )厘米。
二、我当包公,判一判。(对的在括号里画“√”,错的画“ × ”)
1. 小明身高142厘米,体重35克。( )
2. 850 × 4的积的末尾只有一个0。( )
3. 学校旗杆高3米。( )
4. 一位数乘三位数,积一定是三位数。( )
5. 长方形和正方形的四个角都是直角。( )
三、择优录取,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1. 卡车的载质量为( )。
①40千克 ②400千克 ③4000千克
2. 一个正方形分成两个长方形后,两个长方形的周长相加的和( )原来正方形的周长。
①大于 ②小于 ③等于
3. 下面三个图形的周长,( )的周长与另外两个不相等。
4. 右图甲、乙两部分的周长相比,( )。
①甲的周长长 ②乙的周长长 ③一样长
5. 三个边长4厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少( )厘米。
①8 ②12 ③16
四、准确计算,对又快。
1. 直接写得数。
20 × 4 = 7 × 600 = 21 × 4 = 8 × 400 =
240 × 4 = 2 × 420 = 160 × 4 = 0 × 900 =
2. 用竖式计算。
386 × 5 = 7 × 508 = 6 × 250 =
3. 每题的积大约是多少?用线连一连。
五、动手操作,试一试。
在下面的方格纸上先画两个周长是24厘米的不同形状的长方形,再画一个周长是24厘米的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)
我画的第一个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米;第二个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。我画的正方形的边长是( )厘米。
六、解决问题,我能行。
1. 一本书,小林每天看45页,看了3天后还剩178页。这本书一共有多少页?
2. 小明有115枚邮票,小红的邮票枚数是小明的3倍,小青的邮票枚数是小明的4倍。小红和小青各有多少枚邮票?
3. 王老师带了100元,买了4支钢笔,每支19元,剩下的钱正好买了一副乒乓球拍。一副乒乓球拍多少元?
4. 金阳小学三年级有5个班,每班48人,四年级共有168人。金阳小学三、四年级一共有学生多少人?
5. 两个长方形,长都是8厘米,宽都是4厘米。
(1)如果把它们拼成一个正方形,拼成的正方形的周长是多少厘米?
(2)如果把它们拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是多少厘米?
(3)如果把它们叠放在一起,所得图形的周长是多少厘米?
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