第二单元 理解权利义务 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第二单元 理解权利义务 八年级下册 1. (2022·宜昌)文明是城市的幸福底色。为创建全国文明典范城市，宜昌城区开展了市容环境秩序“十不见”专项行动。从“拍手赞”到“动手干”，广大市民主动参与市容环境治理。市民的行为是在(　　) A. 主动承担法律责任 B. 依法享受公民权利 C. 自觉履行公民义务 D. 积极参与民主生活 C 2. (2023·黄冈模拟)黄冈市某学校组织学生参加社会大课堂活动，在车上，小王和同伴只要看到新鲜事物就大喊大叫。同车老师提醒他们保持安静，小王辩解道：“我们平时学习那么紧张，好不容易出来一趟，还不让我们放松放松？”小王的说法( ) ①没有依法维护自己的权利 ②没有认识到公民权利的广泛性 ③没有正确认识权利和义务的关系 ④没有正确行使权利，损害了集体、他人的利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 3. (2023·武汉)【共建和谐社区】某社区的居民张某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居王某找他提意见,张某却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着！”王某十分气愤，与张某发生争执，推搡中失手导致张某受轻微伤。 (1)请你对张某和王某的言行进行评析。 张某没有正确认识自由与法治的关系，侵犯了他人的合法权益，扰乱了公共秩序，要受到道德的谴责和承担相应的法律责任。邻居王某找张某提意见，做法正确，采取了和解的方式解决问题，但是问题没有解决，王某便殴打他人，造成张某受轻微伤，违反了治安管理处罚法，属于一般违法行为。（言之有理即可） (2)社区居委会准备制作“温馨提示卡”发放给居民，请你提出两条倡议。 温馨提示卡 亲爱的居民朋友们： 建设和谐社区离不开每一位居民的积极参与。为减少和化解邻里纠纷，我们倡议： ①________________________________________________________ ②________________________________________________________ 让我们从自己做起，加入“共建和谐社区”的行动中来，让邻里关系更加融洽，让小区更加温馨美好。 ×× 社区居委会 示例：①文明养犬。不带犬只进入社区公共场所和人员密集场所，携犬外出时遇到老人、小孩、孕妇请自觉避让。②安全养犬。外出遛犬时请为犬只戴上犬链、嘴套等，避免伤人、走失、打斗、中毒等种种意外。③卫生养犬。外出遛犬时随身备好小铲子(或硬纸皮)和塑料袋，随时清理犬只的粪便，并妥善处置，保持周边环境的清洁卫生。④健康养犬。按照犬类防疫的有关规定，做好疫病的预防，定期为犬只注射狂犬病疫苗和其他疫苗，关爱犬只的健康，定期为犬只进行健康检查，防止人畜共患传染疾病的发生。 4. (2023·十堰二模)观察下面两幅漫画，思考并回答问题。 漫画一 漫画二 (1)漫画一反映了我国公民的哪项基本义务？除此之外，公民还应履行哪些基本义务？请再列举两项。 依法纳税；维护国家利益的义务；依法服兵役的义务。 （其他基本义务也可） (2)请你结合漫画二中男士的行为说说公民应如何正确行使权利。 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（言之有理即可） (3)结合两幅漫画说说公民应如何履行法定义务。 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。②我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。③我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。（言之有理即可） 5. (2023·广东)2023 年4 月，全国工商联、教育部、人力资源和社会保障部启动了“百城万企”民企高校携手促就业行动，组织民营企业参与校园招聘。这有利于实现公民的(　　) A. 财产权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 受教育权 点拨：组织民营企业参与校园招聘，这有利于实现公民的劳动权，B符合题意；A、C、D均不符合题意。故选B。 答案： B 6. (2023·山西)法律与我们每个人如影随形，它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存与发展的空间。以下是小郑同学日常生活中的几个片段，其中与行使政治权利有关的是(　　) A. 获得山西省青少年科技创新大赛一等奖 B. 向市长热线反映校门口交通长期混乱的情况 C. 放学路上扶起倒地的共享单车，并摆放整齐 D. 每天按时上学，上课专心听