5.2 预防犯罪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新课导入 预 防 犯 罪 2 1.刑法的内容和作用 2.什么是犯罪?它哪些基本特征？ 3.刑罚的含义及种类有哪些? 4.如何加强自我防范，预防犯罪？ 学习目标 第二百七十四条 敲诈勒索罪 敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。 刑法规定了哪些内容？ 刑法的内容：明确规定了什么行为是犯罪， 以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 罪 罚 刑法的作用：刑法是惩治犯罪、保护国家 和人民利益的有力武器。 课堂笔记 第二百七十四条 敲诈勒索罪 敲诈勒索公私财物，数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。 我来判一判 三人勒索30万的行为危害程度如何？违反了什么法律？会有什么样的后果？ 小法官，请你辨别罪与非罪 行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于_________。 行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于_________。 01 OPTION 02 OPTION 1、试分析对比上述行为，同样是殴打他人，定性是否相同？ 2、如何判定一个人的行为是犯罪？ ？ 一般违法行为 犯罪 承担的法律责任 刑罚处罚 殴打他人，造成轻微伤害的 治安管理处罚法 殴打他人导致他人重伤甚至死亡 刑法 对社会的危害程度 违反的法律 行政处罚 一般违法与犯罪行为的关系 一般违法行为 犯罪行为 1、犯罪的三个基本特征 严重的社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 ——最本质特征； ——法律标志； ——必然后果。 课堂笔记 课堂笔记 1、犯罪的三个基本特征 严重的社会危害性 事违 性 应受刑罚处罚 ——最本质特征； ——法律标志； ——必然后果。 犯罪是具有 、触犯了 、 的行为。 刑 法 性 刑罚：又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 我国的刑罚体系 11 我国的刑罚体系 主刑只能单独使用，不能附加使用 附加刑既可单独使用，也可附加使用。 加强自我防范 13 16岁的孤儿严良曾经是XX中学的一名学生，自从认识了一群社会上游手好闲的“朋友”。他开始无心学习，经常旷课。一开始他有些自责，觉得对不起老师和福利院的好心人，但还是渐渐放纵自己，并因考试作弊、霸凌同学等受到学校处分。他非但没有接受教训，反而仗着自己年纪小以为不用坐牢开始偷窃财物，结果被公安机关拘留。后来被学校劝退，开始和社会上的“朋友”合伙抢劫，并侥幸逃脱。这天他和朱朝阳因为勒索张东升金额巨大的钱财而被公安机关注意，以前的事情也败露，因此被抓获并判刑… 严良认为自己年纪小不用坐牢的观点正确吗？为什么？ 14 刑事责任年龄 12 14 16 已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 15 16岁的孤儿严良曾经是XX中学的一名学生，自从认识了一群社会上游手好闲的“朋友”。他开始无心学习，经常旷课。一开始他有些自责，觉得对不起老师和福利院的好心人，但还是渐渐放纵自己，并因考试作弊、霸凌同学等受到学校处分。他非但没有接受教训，反而仗着自己年纪小以为不用坐牢开始偷窃财物，结果被公安机关拘留。后来被学校劝退，开始和社会上的“朋友”合伙抢劫，并侥幸逃脱。这天他和朱朝阳因为勒索张东升金额巨大的钱财而被公安机关注意，以前的事情也败露，因此被抓获并判刑… 请你画一画：严良是如何一步步走向犯罪的？请你画出严良的犯罪路径图 17 18 我来画一画 沉迷网络、抽烟喝酒 多次偷盗财物 拦路抢劫 不良行为 严重不良行为 犯罪行为 殴打辱骂他人 19 我来画一画 沉迷网络、抽烟喝酒 多次偷盗财物 拦路抢劫 不良行为 严重不良行为 犯罪行为 殴打辱骂他人 杜绝不良行为， 防患于未然。 02 20 16岁的孤儿严良曾经是XX中学的一名学生，自从认识了一群社会上游手好闲的“朋友”。他开始无心学习，经常旷课。一开始他有些自责，觉得对不起老师和福利院的好心人，但还是渐渐