4.2 深深浅浅话友谊 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

4.2 深深浅浅话友谊 第四课 友谊与成长同行 1.了解友谊的特质的内容。（重点） 2.澄清我们对友谊的错误认识，正确认识友谊的意义。（重点） 3.梳理对友谊的感受，培养自己正确的友谊观念。 管鲍之交 管仲和鲍叔牙 舍命之交 羊角哀和左伯桃 生死之交 刘备、张飞和关羽 01、友谊的特质 1.友谊的特质（特点） 有你在，每天都变得好快乐。 有朋友相伴，再远的路也不觉得漫长 再曲折的路也不觉得艰难 友谊为什么如此打动我们？ ①友谊是一种亲密的关系。 从中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。获得认可，在精神上得到满足。 开学不久，在美术课上浅浅忘记带颜料，深深就把自己的分了一半给浅浅，浅浅很感激。画画的时候少了一些颜料很不方便，但深深还是很高兴。 一天，深深和浅浅在图书馆复习迎考。一道数学题把深深难倒了，浅浅是数学高手，深深向他求教，他却不耐烦地说：“上初中了，有这么多的功课要复习，哪有时间给你讲啊？自己看参考书吧。”深深悻悻地回到座位上，心里很不是滋味…… 思考：1. 你与好朋友间有这样的经历吗？你能体会深深的心情吗？ 2.你想对浅浅说点什么？ 6 ②友谊是平等的、双向的。 接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。 我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 1.友谊的特质有哪些？ 我 朋友 1.友谊的特质 以财交者，财尽而交绝。 — 《战国策·楚一·江乙说于安陵君》 人生贵相知，何必金与钱？ ——《赠友人三首》唐·李白 以上两首诗反映友谊不该计较什么？ 这对我们有什么启发？ ③友谊是一种心灵的相遇。 友谊可以超越物质条件, 友谊可以忘记家庭背景, 友谊可以忽略学习成绩, 志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是平等的，双向的。 ③友谊是一种心灵的相遇。 1.友谊的特质（特点）？ 思考2：那么六年后考上大学，你还会记得我们班的每一个同学吗？大学毕业后还记得吗？工作后呢？ 思考1：小学同学的友谊会一直深厚下去吗？ 问：现在还记得每一个小学同学名字的同学请举手 友谊的澄清 11 情景探究 小丽说：小红是我小学的好朋友，我们以前亲密无间，无话不谈。可是现在我们在不同的初中，渐渐的，我发现我们之间的话题少了······ 小丽的烦恼 你要怎么开导小丽呢？ 有些朋友是：“海内存知己，天涯若比邻。”而有些朋友分开后就没有再见。希望你能明白：“人生就是一列列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。” ①友谊不是一成不变的。P46 武大靖助力任子威夺冠：只要你赢，我就不算输！ 进入奥运村之前，他们就曾担心被下黑手，任子威曾说：靖哥放心，只要我们在同一个组，我就会全力帮你。谁知决赛召回后的第二枪，武大靖在体力不支的情况下，为任子威卡住了位置，助力他夺得了冠军。在任子威滑到前面时，武大靖轻轻碰了他一下，告诉他：你先走。这一个细节，让很多人泪如雨下，这完全是他下意识的决定。 任子威在赛前对他说的话，成了他支持对方的动力，这就是中国队员之间的团结！谁不想获得冠军呢，但在那个情况下，武大靖做出了最正确的选择，也为我们的小将赢得了机会。 功成不必在我，功成必定有我！ 他们的故事给我们什么启示？ ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，我们会收获更多。 考试让我递纸条 约我一起教训其他人 不允许我交新朋友 放学邀请我去网吧 在朋友的相处中，你还知道遇到哪些问题需要坚持原则？ 交流：面对朋友的以下请求，你会怎么做？ 14 ①友谊需要信任和忠诚，并不等于不加分辨的为朋友做任何事。 ②当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 二、友谊的澄清 2、如何正确认识友谊？（4点） ③友谊不能没有原则。（道德、法律） 友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 2 1 3 友谊不能没有原则。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 2、对待友谊的澄清？ 友谊的特质 友谊的澄清 本课小结 友谊是一种亲密的关系 友谊是平等的、双向的 友谊不是一成不变的 澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程 深深浅浅话友谊 友谊是一种心灵的相遇 竞争并不必然伤害友谊 朋友相处要讲原则 一 1.小李和小王因为一个小问题而争吵起来，最后不欢而散，后来俩人都觉得自己有不对的地方，但又觉得主动和对