内容正文:
第十一章 简单电路
一、认识电路
电路的组成
(广西德保期中)关于电路的组成及各元件的作用,下列说法不正确的是( )
A.一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成
B.电源的作用是给用电器供电
C.用电器将其他形式的能转化为电能
D.开关的作用是控制电路的通断
你见过史上最小气的猴子吗?如图所示,你只要抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,你把香蕉还给它,它就停止吵闹。这里香蕉的作用相当于电路中的( )
2题图
A.开关
B.导线
C.电源
D.用电器
通路、断路和短路
如图所示的三个电路,下列对其通路、断路或短路的判断正确的是( )
3题图
A.甲断路、乙通路、丙短路
B.甲通路、乙断路、丙短路
C.甲通路、乙短路、丙断路
D.甲短路、乙断路、丙通路
下列电路连接正确的是( )
电路图
下列各电路元件与对应的符号错误的是( )
下列电路中,属于完整电路的是( )
如图甲所示是小明画的电路图,图乙是该电路所用的元件,请你帮他把实物图连好(用笔画线代替导线)。
7题图
(北京海淀区期中)如图所示是两个小灯泡接入电路中的实物电路图,请在虚线框内画出其对应的电路图。
8题图
下列说法中正确的是( )
A.照明电路只由用电器、开关、导线三部分组成,没有电源
B.开关、导线、电灯在照明电路中都是用电器
C.给蓄电池充电时,蓄电池是用电器而不是电源
D.导线可以由任何物质制成
下列四个电路图中,开关S闭合后,能使小灯泡L1和L2都发光的是( )
如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则( )
A.L1不能发光,L2能发光
B.L1能发光,L2不能发光
C.L1、L2都能发光
D.L1、L2都不能发光
(四川达州质检)两个小灯泡L1和L2,将它们连接成如图所示的电路,电源为两节新干电池,闭合开关后,两个灯泡均不发光。已知小明的电路连接完好,他用一根导线进行检测,则下列说法正确的是( )
A.可以将导线直接接在电源两端
B.导线接在L1两端时L2发光,则一定是L1短路
C.导线接在L2两端时两灯均不发光,则一定是L1灯丝断了
D.导线并联在开关两端时两个灯泡均发光,则两灯均完好无故障,应该是开关断路
(宜昌中考)如图所示是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关,发现灯泡L1、L2均不发光,于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是( )
A.L1断路 B.L2断路
C.L1短路 D.L2短路
如图是一种定时课间音乐播放装置的原理图:“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置,“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关。闭合开关S,当“定时开关”处于________(选填“断开”或“闭合”)状态时,“播放器”会播放音乐;“播放器”不播放音乐时是因为“播放器”________(选填“断路”或“被短路”)。
如图甲所示,开关S闭合后,发现灯L不亮。现已确定原因可能是灯L短路或灯L断路,为检测出具体故障,小羽做了如图乙所示的检测电路,将故障电路的开关S断开,分别把M、N接到a、b接线柱上,若只有检测灯亮,则故障是________,若检测灯不亮,则故障是________。
7题图
(河南许昌期中)如图所示,请在虚线框内画出与实物图相对应的电路图。
二、学生实验:组装电路
串联电路和并联电路
下列关于串联电路的说法中,错误的是( )
A.串联电路中各元件是逐个顺次连接起来的
B.若一个用电器的内部断路,其余的用电器仍可能通电工作
C.开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭
D.连接电路时,开关可接在电池的正极或负极处,也可将开关接在用电器之间
(哈尔滨南岗区月考)如图所示,开关S闭合时,灯泡L1与灯泡L2组成并联电路的是( )
(河北石家庄月考)如图所示的电路中,A、B、C、D是四个接线柱,开关S是闭合的。
3题图
(1)用导线将A、B连接,再将C、D连接,则灯L1和L2是________联的。
(2)用导线将A、D连接,则L1和L2是________联的。
(3)如果用导线将B、C连接,则电路为________(选填“通路”“断路”或“短路”)。
生活中的电路
(陕西西安月考)关于生活中的一些电路连接,下列判断正确的是( )
A.交通信号灯的各灯泡是串联的
B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们可能是串联的
C.家庭卫生间照明灯和换气扇一定是并联的
D.并联的两个用电器一定不能同时工作
(黔东南)过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的