精品解析：上海市新中高级中学2023-2024学年高一上学期10月阶段检测物理试题

新中高级中学2023学年第一学期高一阶段检测物理试题 考生注意： 1．试卷满分100分，考试时间60分钟。 2．本考试分设试卷和答题纸。答题前，务必在答题纸上填写姓名、考号等信息。 3．在试卷中的选择题均为“单选题”，每题有且仅有一个选项，上述题目，均以字母的形式填涂在答题纸相应位置，标注“简答”的题需要给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。 4．如无特殊说明，本卷中的重力加速度g均取9.8m/s2。 一、质点 在牛顿的时代，人们在研究两个球形天体之间的万有引力问题时采用了“吸引中心”的概念，这其实就是质点的概念，即把两个球看作质量集中于球心的点。质点的发明经历了20年反复思索、检验和论证的过程，如今质点已是科学家们手中运用自如的一个科学模型。人们至今难忘；质点模型的首创者正是牛顿。 1. 2023年9月23日至10月8日，浙江省杭州市举办了第19届亚洲夏季运动会，以下比赛项目中，可将运动员视为质点的是（　　） A 蹦床技巧 B. 跳水 C. 自行车4千米追逐赛 D. 花样游泳 2. 质点与几何点唯一的区别是质点具有一定的_________。建构物理模型是物理学中一种常用的方法。质点是一种理想化的物理模型，我们学过的理想化运动模型还有_________运动和_________运动等。 二、京沪高铁 京沪高速铁路，简称京沪高铁，是一条连接北京市与上海市的高速铁路，由北京南站至上海虹桥站，全长1318km，直线距离约为900km，设计的最高速度为380km/h。京沪高铁的开通不仅让人们享有更快、更便捷、更舒适的出行，也将对沿线城市的经济、文化、旅游等发展起到积极作用。某人乘坐G17次列车，于当天19：00从北京南站始发，途经南京南站，于当天23：18到达上海虹桥站，全程时间为4小时18分钟。 3. 下列物理量中，描述列车运动状态改变的物理量是（　　） A. 时间 B. 位移 C. 速度 D. 加速度 4. 关于材料中的相关数据，下列说法正确的是（　　） A 19：00表示时间间隔 B. 4小时18分钟表示时刻 C. 1318km表示位移 D. 380km/h表示瞬时速度 5. 为了研究列车的运动，某同学利用传感器绘制出了一段时间内列车运动的x-t图像，下列说法正确的是（　　） A. 列车在0~3s内做曲线运动 B. 0~3s内列车的速度逐渐增大 C. 列车在2s末和3s末的速度大小相等 D. 列车在0~3s内平均速度大小为24m/s 6. 小王乘京沪高铁往返于上海与北京两地，往、返过程的位移_________（选填“相同”或“不同”），_________（选填“能”或“不能”）画出他从上海到北京过程的v-t图像。 三、生活中的加速度 人们在购置汽车时常会考虑汽车加速度，如果加速度大的话，就可以使它在更短的时间内到达最大速度，节省时间。列车的加速度比较小，但遇到紧急情况时难以改变运动状态，容易发生意外事故。 7. 关于速度、速度变化量和加速度，下列说法正确的是（　　） A. 速度很大的物体，加速度可以很小 B. 物体的速度改变量越大，加速度一定越大 C. 某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大 D. 加速度很大时，物体一定做加速运动 8. 一个质点做直线运动，当时间时，其位移，速度，加速度，此后质点的加速度逐渐减小，则质点的（　　） A. 速度逐渐减小 B. 速度增加越来越慢 C. 位移逐渐减小 D. 速度减小越来越慢 9. 甲、乙两物体都沿x轴正方向做匀变速直线运动，经过某点时瞬时速度均为10m/s，之后甲经4s速度变为18m/s，乙经2s速度变为4m/s，则甲加速度为_________m/s2，乙的加速度为_________m/s2；_________的速度变化大，_________的速度变化快。 10. 图1所示为研究小车运动的x-t图像和v-t图像的实验装置。 （1）信号发射器和信号接收器组成_________传感器。测量做直线运动物体过某一位置的瞬时速度时，可以用_________传感器提高测量精度。 （2）测定加速度，通过位移传感器获得小车运动的v-t图像，小车在AB区域内可视为_________运动，如图2，A点速度为0.200m/s，B点速度为0.909m/s，时间差为0.411s，此区域内小车的加速度a=________m/s2，位移为_________m（都保留3位小数）。 四、避免高空坠物 我国《民法典》第一千二百五十三条规定：建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，所有人、管理人或者使用人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。所有人、管理人或者使用人赔偿后，有其他责任人的，有权向其他责任人追偿。有数据表明：一枚30g的鸡蛋从4楼抛下击中人体就能让人起肿包；从8