内容正文:
第十五章 分式
一、选择题(共8题)
1.用科学记数法表示 ,结果是
A. B. C. D.
2.若分式 有意义,则 的取值范围是
A. B. C. D.
3.当 与 的值相等时,则
A. B. C. D.
4.若关于 的分式方程 无解,则 的值是
A. 或 B.
C. D. 或
5.某工厂现在平均每天比原计划多生产 台机器,现在生产 台机器所需时间与原计划生产 台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产 台机器,则可列方程为
A. B. C. D.
6.把分式 中的 , 的值同时扩大为原来的 倍,则分式的值
A.缩小为原来的 B.不变
C.扩大为原来的 倍 D.扩大为原来的 倍
7.关于 的方程 的解不小于 ,则 的取值范围是
A. 且 B. 且
C. D.
8.要使关于 的不等式组 有解,且使关于 的分式方程 有整数解,则所有整数 的和是
A. B. C. D.
二、填空题(共5题)
9.化简: .
10.已知 ,,求 的值 .
11.写出一个含有字母的分式,且无论 取任何实数,分式都有意义,这个分式可以是 .
12. 台拖拉机,每天工作 小时, 天耕地 亩,则 台拖拉机,每天工作 小时, 天耕地
亩.
13.数学的美无处不在.数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低,取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比是 ,把它们绷得一样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出很调和的乐声 ,,,研究 ,, 这三个数的倒数发现:.我们称 ,, 这三个数为一组调和数.现有一组调和数:,,,则 的值是 .
三、解答题(共5题)
14.解下列分式方程:
(1) .
(2) .
15.先化简再求值:,并从不等式组 的整数解中选一个你喜欢的数代入,求原分式的值.
16.某中学在百货商场购进了 , 两种品牌的篮球,购买 品牌篮球花费了 元,购买 品牌篮球花费了 元,且购买 品牌篮球数量是购买 品牌篮球数量的 倍,已知购买一个 品牌篮球比购买一个 品牌篮球多花 元.
(1) 求购买一个 品牌、一个 品牌的篮球各需多少元?
(2) 该学校决定再次购进 , 两种品牌篮球共 个,恰逢百货商场对两种品牌篮球的售价进行调整, 品牌篮球售价比第一次购买时提高了 , 品牌篮球按第一次购买时售价的 折出售,如果这所中学此次购买 , 两种品牌篮球的总费用不超过 元,那么该学校此次最多可购买多少个 品牌篮球?
17.某书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次用 元购书若干本,并按该书定价 元出售,很快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了 ,他用 元所购该书的数量比第一次多 本,当按定价售出 本时,出现滞销,便以定价的 折售完剩余的书.
(1) 第一次购书的进价是多少元?
(2) 试问该老板这两次售书总体上是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其他因素)?若赔钱,赔多少;若赚钱,赚多少?
18.一水果店主分两批购进某一种水果,第一批所用资金为 元,因天气原因,水果涨价,第二批所用资金是 元,但由于第二批单价比第一批单价每箱多 元,以致购买的数量比第一批少 .
(1) 该水果店主购进第一批这种水果的单价是多少元?
(2) 该水果店主计划两批水果的售价均定为每箱 元,实际销售时按计划无损耗售完第一批后,发现第二批水果品质不如第一批,于是该店主将售价下降 销售,结果还是出现了 的损耗,但这两批水果销售完后仍赚了不低于 元,求 的最大值.
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