内容正文:
3.12 汉武帝巩固大一统王朝
一、选择题
1.(2022秋·湖南永州·七年级统考期末)“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是( )
A.创立中央集权 B.结束割据,实现国家统一
C.巩固和发展大一统 D.统治期间出现盛世局面
2.(2022秋·湖南湘西·七年级期末)在中国历史上,他曾经采纳主父偃建议,颁布“推恩令”;也采纳董仲舒建议,“罢黜百家、独尊儒术”;还派张骞出使西域,派卫青、霍去病北击凶奴。“他”是指( )
A.秦始皇 B.康熙帝 C.汉武帝 D.曹操
3.(2022秋·湖南衡阳·七年级统考期末)汉武帝为了巩固中央集权而颁布了一项重要政令,此政令要求由以前的各诸侯所管辖的区域只由其长子继承,改为其长子、次子、三子共同继承。此政令是( )
A.抚慰异姓功臣 B.加强思想控制 C.推恩令 D.罢黜百家,独尊儒术
4.(2022秋·湖南长沙·七年级期末)汉武帝时期,采取措施强化监察制度以加强中央集权。当时代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪绅及其子弟,严禁他们为非作歹的官职是( )
A.御史大夫 B.刺史 C.丞相 D.太尉
5.(2022秋·湖南株洲·七年级统考期末)有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变开始于( )
A.秦始皇 B.汉武帝 C.光武帝 D.汉景帝
6.(2022秋·湖南张家界·七年级统考期末)我国两千多年的封建文化正统思想是:
A.法家思想 B.儒家思想 C.道家思想 D.墨家思想
7.(2022秋·湖南永州·七年级统考期末)儒学在汉武帝时期享有“独尊”并逐步取得统治地位,这与下列哪一人物有关( )
A.司马迁 B.商鞅 C.张骞 D.董仲舒
8.(2022秋·湖南娄底·七年级统考期末)汉武帝时期,西汉王朝进一步完善了秦王朝创造的监察制度,加强中央对地方的控制。这表现在
A.推行郡县制度 B.实行分封制度
C.建立刺史制度 D.创立科举制度
9.(2022秋·湖南湘西·七年级统考期末)黄仁宇在《中国大历史》中写道:从现实的角度看来始皇一死,秦帝国荡然无存……一个新的朝代继之勃兴,兹后延续达四百余年。使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是( )
A.汉高祖 B.汉景帝 C.汉武帝 D.汉文帝
10.(2022秋·湖南永州·七年级统考期末)西汉在汉武帝在位时达到强盛,汉武帝加强中央集权的经济措施有( )
①收回地方铸币权 ②盐铁官营
③统一调配物资,平抑物价 ④奖励工商业
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
11.(2022秋·湖南娄底·七年级统考期末)汉武帝为筹措对匈奴作战的经费,向地方富商借贷,但有些富商大贾唯利是图,不关心国事,担心朝廷不能获胜而不肯借贷。对此,汉武帝
A.颁布推恩令 B.统一度量衡
C.实施盐铁官营专卖 D.命张骞通西域
二、综合题
12.(2022秋·湖南衡阳·七年级统考期末)阅读下列材料,回答问题。口人中
材料一 追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短暂,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导”。
——王亚南《中国官僚政治研究》
(1)材料一中“始皇吞并六国,统一宇内”是哪年?秦朝哪项制度“创导”了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式?
材料二 如图是秦始皇为巩固国家统一而采取的一种措施。
(2)材料二反映了秦朝为巩固统一采取的什么措施?
材料三 到武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语,彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。
——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
(3)根据材料三并结合所学知识回答,武帝“又用主父偃之计”的措施是什么?此措施起到了怎样的作用?
材料四 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括……货币的发行以及盐、铁、酒的专利等,这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——傅乐成《中国通史》
(4)根据材料四并结合所学知识回答,“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指什么措施?
13.(2022秋·湖南益阳·七年级统考期末)阅读下列材料
材料一 汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,跟天子一样威风。他还自造弓箭数十万,府库的“珠宝玉器,多于京师”。
材料二 公元前127年,汉武帝颁布了一道法令,规定诸侯的嫡长子只可以继承封地的一半,余下的封地必须分封给其他的子弟。
请回答:
(1)材料一反映出当时怎样的社会状况?
(2)材料二中汉武帝颁布的这道法令产生了怎样的影响?
(3)与汉景帝相比较,汉武帝对这一问题