内容正文:
第一章第三节公式法导学案(3)
设计人:八年级数学备课组 使用人: 审核人:
一、学习目标
1.掌握结合整式乘法进行因式分解的方法,将多项式分解到不能再分解。
2.总结多项式进行因式分解的一般步骤。x。k.Com][来源:K]
二、预习检测
1.多项式 x(x+6)+9 能因式分解吗?请与同伴交流并说明理由。
2.将多项式2x(2x-16)+64进行因式分解。
三、课堂生成
(一)自主学习
类比上面的方法,将以下几个多项式进行因式分解
(1) (2)6
(二)合作探究
根据所学知识,总结多项式因式分解的一般步骤为:
(1)如果多项式的各项有公因式,那么应先 ;
(2)如果各项没有公因式或者已经提出公因式,那么可以尝试用
法来分解;
(3)如果上述方法不能分解,那么可以尝试先分组再分解;
(4)因式分解必须把每个因式都分解到 为止。
(三)精讲精炼
例:将下列各式进行因式分解。
(1) (2)a(8-a) -16
(3)x(x+16)-16(x+1) (4)x(x-4)+4
(四)当堂练习:见课本第15页随堂练习。
四、当堂检测
将下列各式进行因式分解
(1)(a+4)(a-4)-9 (2)(x+5)(x+3)+1
(3)x(x-y)+ y2 (4)x4-2x2+1
(5)4-12(x-y)+9(x-y)2 (6)(a-2)+m(2-a);
(7) 16a4+24a2b2+9b4 (8)10a(x-y)2+5ax(y-x).
五、作业
1.把代数式3x3-12x2+12x分解因式,结果正确的是( )
A.3x(x2-4x+4) B.3x(x-4)2
C.3x(x+2)(x-2) D.3x(x-2)2
2.把多项式2x2-8分解因式,结果正确的是( )
A.2(x2-8) B.2(x-2)2 C.2(x+2)(x-2) D.2x
3. 分解因式:5mx2-20my2=________________.
4.将多项式(a2+4)2-16a2分解因式,其结果是________________.
5.当m为何值时,关于x的多项式4x2+mx+1/4是完全平方式?
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