内容正文:
2023/11/4八年级上学期期中数学试题
一、选择题.
1. 在下列实数中,属于无理数的是( )
A. B. C. D.
2. 下列条件中,不能判定△ABC是直角三角形的是( )
A. ∠A=∠B+∠C B. ∠A:∠B:∠C=3:4:5
C. a2=(b+c)(b﹣c) D. a:b:c=5:12:13
3. 下列是勾股数的一组是( )
A. 1,, B. 0.3,0.4,0.5 C. 2,3,4 D. 5,12,13
4. 点A(﹣2,y1),B(3,y2)在一次函数y=x+b的图象上,y1与y2的大小关系是( )
A. B. C. D.
5.如图,在边长为1的正方形网格中,以格点为顶点的如图,则点A到边的距离为( )
(5) (6) (7) (8)
A. B. C.4 D.3
6.如图,数轴上的点A表示的数是,点B表示的数是1,于点B,且,以点A为圆心,的长为半径画弧交数轴正半轴于点D,则点D表示的数为( )
A. B.2 C.2 -1 D..2 +1
7.如图,直线与x轴交于点,下列说法正确的是( )
A.直线经过第三象限 B.关于x的方程的解为
C. D.若,是直线上的两点,若,则
8.在平面直角坐标系中放置了一个面积为5的正方形,如图所示,点在轴上,且坐标是( 0,2 ),点C在x轴上,则点D的坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题.
9. -27的立方根是________.
10.比较大小: .(填“>”或“<”号)
7. 已知变量y与x满足一次函数关系,且y随x的增大而减小,若其图象与轴的交点坐标为(0,2),请写出一个满足上述要求的函数关系式___________.
11.一个正数的两个平方根分别是和,则这个正数是 .
12.若,则点在第 象限.
13.如图,是直角三角形,,点A表示的数是3,且,若以点C圆心为半径画弧交于点B以点O为圆心,为半径画弧交x轴于点D.则点D表示的数为 .
14. 李老师和“几何小分队”的队员们在学习数学史时,发现了一个著名的“希波克拉蒂月牙问题”:如右图在中,,,,分别以的各边为直径作半圆,则图中两个“月牙”即阴影部分面积为_______.
13 14 15 16
15. 如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCO的边OC、OA分别在x轴、y轴上,AB=6,点E在边BC上,将长方形ABCO沿AE折叠,若点B的对应点F恰好是边OC的三等分点,则点E的坐标是_____.
16.如图,在直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A,B,C三点不在同一条直线上,则的周长的最小值是 .
17. 实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简代数式,结果为______
三、解答题.
18. 计算:
(1);(1)--; (2)(2-)(2+)-(2-)2.
19解方程
(1) (2)2=128 (3)
20. 已知,若,,试求a2+b2+ab的值.
21. 学过《勾股定理》后,李老师和“几何小分队”的队员们到操场上测量旗杆AB高度,得到如下信息:①测得从旗杆顶端垂直挂下来的升旗用的绳子比旗杆长2米(如图1);②当将绳子拉直时,测得此时拉绳子的手到地面的距离为1米,到旗杆的距离为9米(如图2).根据以上信息,求旗杆的高度.
22. 李老师和“函数小分队”的队员们根据学习函数的经验,对函数的图像和性质进行了探究,探究过程如下:
(1)在自变量x的取值范围内,x与的几组对应值如下表:其中 .
x
0
1
2
3
4
…
y1
1
0
1
m
3
…
(2) 在平面直角坐标系中,画出该函数的图象,并回答以下问题:根据该函数图象写出一条性质: .
(3)已知函数的图像与函数的图像关于y轴对称,请在图中画出函数的图像,并结合图像直接写出直线y=x+3与函数图像的交点坐标.
23.如图,图1为的方格,每个小格的顶点叫做格点,每个小正方形边长为1.
(1)图1中正方形的面积为___________,边长为___________
(2)①依照图1中的作法,在下面图2的方格中作一个正方形,同时满足下列两个要求:
Ⅰ所作的正方形的顶点,必须在方格的格点上; Ⅱ所作的正方形的边长为.
②请在图2中的数轴上标出表示实数的点,保留作图痕迹.
24. 在平面直角坐标系中,长方形OABC的两边OA,OC分别在x轴,y轴上,点E在AB边上,将△BCE沿着线段CE折叠,使点B恰好