6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-11-04
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第六课 责任与角色同在 我对谁负责 谁对我负责 1 导学预习 1、责任的含义和来源分别是什么? 2、青少年需要承担的角色责任有哪些? 3、责任和角色之间是什么关系? 4、承担责任的重要意义?(为什么) (对自己、他人对我、我对他人) 5、承担责任的表现? (对自己、对他人) 情境 角色 应该做的事 不应该做的事 在家里 儿(女) 在学校 学生 在社会 公民 孝敬父母,多做家务 遵守校规,认真学习, 按时完成作业 诚实守信、遵纪守法, 关注社会发展等 以粗鲁的态度对待父母; 对父母提出过高的要求。 逃学、抄袭别人作业, 作弊,吸烟等。 偷盗,抢劫, 随地吐痰;言而无信等   填表格:在下列情景中,请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。 第一目 我的角色 我的责任 PART 01 01 4 一个15岁的少年在楼前的空地上踢球时,不小心把一家商店的玻璃碎了。店主说:“这块玻璃是特制的,你得赔。”孩子没办法,回家找爸爸。爸爸问:“玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么咱们应当赔偿。现在你还小,这次钱我来付。等你长大了,再发生类似的事情…… 请你续写爸爸的话 你就要自己赔偿,因为你的行为给他人带来损失,你要为自己的行为负责,也是对他人负责。 探究与分享 (1)这个少年应该赔钱给店主吗? 《民法典》中规定:无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的。由监护人(父母)承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。 (2)爸爸应该为孩子支付赔款吗? 应该。因为少年做错了事,该为自己的行为负责。 应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。 (3)你赞成爸爸的决定吗?为什么? 赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款,旨在培养孩子的责任心,要求孩子必须对自己的行为负责。 1 BY YUSHEN 分内:本分以内 “我的本分”就是我的身份、地位规定我所必须完成的使命 责任 一个人分内应该做的事 1.责任的含义 作为一名教师,他的责任是教书育人,这个责任来自_________________________。 职业要求、道德规范、法律规定 作为一名顾客,我的责任是排队付款, 这个责任来自_________________________。 作为家庭成员,我的责任是尊老爱幼主动承担家务, 这个责任来自_________________________。 我与朋友做好约定,我的责任是遵守诺言,这个责任来自_________________________。 道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 对他人的承诺、道德规范 下面这些责任来自哪里: 8 2.责任的来源:P65 来源:来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 责任的来源大体归纳为六个方面: ①对他人的承诺:当一个人对另一个人作出承诺时,他就有责任完成他所承诺的事情。 ②职业要求:每一种职业都有特定的责任。 ③道德规范:社会判断行为是非善恶的标准。 ④法律规定:法律赋予每个公民一定的责任。 哪些人为救灾承担责任? 在救灾过程中,不同的人分别承担了什么责任? 作为中学生,我们可以为灾区人民做些什么? 2022年9月5日12时52分,四川省甘孜州泸定县发生6.8级地震,截至11日17时,地震已经造成93人遇难。地震发生后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示,要求把抢救生命作为首要任务,全力救援受灾群众,最大限度减少人员伤亡。人民至上,生命至上。国务院抗震救灾指挥部和有关部门、地方立即启动应急响应,迅速派出工作组和应急救援力量赶赴灾区,各项抢险救援工作正在紧张有序进行。截至目前,累计出动解放军和武警部队、消防救援、森林消防、公安特警、航空救援、社会应急救援、医疗卫生等各类救援力量1.3万余人,累计搜救被困群众650余人,转移避险群众6万余人。地震发生后,省民政厅和全省各级慈善组织迅速行动,社会各界纷纷伸出援手,踊跃捐款捐物,支持抗震救灾。中央企业心系灾区群众,积极履行社会责任,已有65家企业捐款11.68亿元,全力支持抗震救灾和尽快恢复灾区生产生活秩序。 探究与分享 1.哪些人? 2.什么责任? 政府领导 消防队员 部队战士 医生护士 民政部门 决策指挥 灭火抢险拯救伤员 实施救援工作 救死扶伤、抢救伤者 运输物资、安置灾民 党中央、国务院 心系灾民、统筹协调 社会各界及爱心企业 捐款、款物 3.作为学生可以为灾区捐款、款物。还可以呼吁民众为灾区献爱心。 我们扮演着哪些角色? 子女 朋友 现在的我们 学生 社会成员 3.责任与角色的关系是什么? 将来的我们 公务员 科技 工作者 父母 工人、农民 教师 ①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。

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