4.15第二次世界大战课件 2022-2023学年统编版九年级历史下册

“世界经济如不曾大崩溃，希特勒肯定不会出现。十之八九，也决不会有罗斯福这号人物” ——霍布斯鲍姆《极端的年代》 有人说20世纪三四十年代是一个疯狂的年代，也是一个荣耀的年代。很多重要人物影响着人类历史的进程 照片上的人物是否认识／他们是谁？生介绍。 展示文字：希特勒德国对临经济大危机是怎样做的，先听他怎样说的？ 1 如果德国人不能解决它的空间缺乏的问题，不能为它的工业打开国内市场，那么2000年就白费了。……必须抢夺并守住空间…… ——1930年［德］希特勒 《全球通史》 美国通过新政渡过了经济危机，那么德国呢？在希特勒看来解决经济危机德方法是什么？ 抢夺空间，守住空间 2 意 德 日 法西斯国家 物以类聚，人以群分，漫画告送我们，跟德国，希特勒同道中人还有谁呢？今天我们将关注二战如何爆发？德意日三个国家如何对外侵略扩张？ 导入（设计意图）：1、二战人物展示，揭示历史事件中是“谁”地疑惑。2、从旧知“经济大危机”“罗斯福新政”导出问题a德国希特勒会怎么做？问题b还有哪些国家跟德国相似的方式？明确本课中对外侵略扩张的三个法西斯国家意、德、日 3 第二次世界大战 1936年德军进入 莱茵非武装区 二战前德国的扩张 1938年德国吞并 奥地利 凡尔赛和约 没有抵制和制裁 首我们来看下在二战前，德国希特勒是如何抢占生存空间的？在1936、1938年抢占了哪些地方？ 可以这样扩张吗？(出示《凡尔赛和约》的内容)这是出自哪个文件？ 英法有生气吗？有抵制，制裁德国吗？ 5 1936年德军进入 莱茵非武装区 1938年德国吞并 奥地利 苏 台 德 时间： 地点： 国家： 内容： 慕尼黑会议 1938年9月 德国慕尼黑 ：德意，英法首脑 规定捷克斯洛伐克在10天内把苏台德割让给德国 张伯伦. 英国 达拉第. 法国 希特勒. 德国 墨索里尼. 意大利 过渡：英法非但没有制裁德国，还“站在了一起” 1、展示慕尼黑会议的照片，这是怎么一回事？（事件名称） 2、学生自主完成“慕尼黑会议”的内容 6 图中“让他进攻苏联”中的“他”指的是（ ） A．德国的希特勒 B．英国的张伯伦 C．法国的达拉第 D．意大利的墨索里尼 a “这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉吧” ——英国首相张伯伦 “肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者……” ——捷克斯洛伐克外长 从左图中能得到的信息是（ ） A．国际联盟的建立 B．绥靖政策的实行 C．抗日民族统一战线 D．国际反法西斯联盟 ？ 祸水东引 1、会议后不同的国家领导人说出了截然相反的话，和平？受害？展示漫画 2、英法想要的和平如何获得？展示题目－生总结绥靖政策（结合书本） 3、下一个“受害”的国家是？祸水东引了吗？（过渡到二战开始） 英法的如意算盘是什么？出示漫画。解读漫画，英法期待希特勒去进攻苏联——已经在希特勒脚下的是奥地利和捷克斯洛伐克，对希特勒的扩张，英法的态度是什么？ 7 绥靖政策 原因 害怕战争 祸水东引，把侵略矛头引向苏联 含义 西方大国以牺牲弱小国家安抚侵略者 影响 法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，削弱了反法西斯力量，加速了二战的爆发 1939年9月1日 德军闪击波兰 二战开始 二战开始：1939年9月1日德国闪击波兰。 二战的全面爆发：英法对德宣战 9 第二次世界大战爆发的原因： 1、根本原因：帝国主义国家固有的矛盾和政治经济发展不平衡的规律。 2、历史原因：德、日对“凡—华体系”的仇视 3、直接原因：1929——1933年的经济危机加速了德国和日本法西斯专政的建立和第二次世界大战欧洲和亚洲战争策源地的形成。 4、其它原因：一些打过为了自身的利益而采取的绥靖政策，或中立自保政策，也加速了大战的爆发。 材料：波兰与法国在1939年5月签订了一个协议，法国承诺会在波兰遭到入侵后15日内加入战斗。英国和波兰在1939年8月25日签订了成为军事盟友的条约。 静坐战 是盟友为什么宣而不战呢？ 1、英法是波兰的军事盟友 2、英法的绥靖政策 为什么英法宣而不战？出示材料总结“宣战的原因” 在书上找出波兰，明确波兰的地理位置。指出不战的原因 波兰之后，希特勒德国会将魔爪会伸向哪个国家？会是苏联吗？ 11 敦刻尔克 德国西线进攻和敦克尔刻撤退 1940年4、5月 丹 麦 丹 麦 丹 麦 丹 麦 丹 麦 丹 麦 挪威 挪威 挪威 挪威 挪威 丹 麦 挪威 卢森堡 卢森堡 卢森堡 卢森堡 卢森堡 卢森堡 卢森堡 荷兰 荷兰 荷兰 荷兰 荷兰 荷兰 荷兰 比利时