11.2《五代史伶官传序》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

11.2《五代史伶官传序》检测练习 一、选择题 1．下列各句中加点的词与现代汉语的词义最接近的一项是（    ） A．吾与汝俱少年 B．则遣从事以一少牢告庙 C．又可冀其成立邪 D．而汝抱无涯之戚也 2．下列句子中不含通假字的一项是（    ） A．如兔起鹤落，少纵则逝矣 B．吾上有三兄，皆不幸早世 C．与可没于陈州 D．足相蹑于其门 3．下列句子中加点字的意义和用法完全相同的一组是（    ） A．而智勇多困于所溺          夫祸患常积于忽微 B．岂得之难而失之易欤        岂独伶人也裁 C．其后四年，而归视汝        其信然邪 D．发函得诗，失笑喷饭满案    倚柱，怒发上冲冠 二、文言文阅读 阅读下面两段文言文，完成下列小题。 五代史伶官传序 欧阳修 呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。 世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王吾所立；契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？ 4．下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．原庄宗之所以得天下     原：原来 B．方其系燕父子以组       组：绳索 C．抑本其成败之迹         本：考察 D．举天下之豪杰           举：整个 5．下列语句中“其”的用法与其他三句不同的是（   ） A．其后用兵 B．尔其无忘乃父之志 C．其意气之盛 D．故方其盛也 6．下列各句，不属于被动句的一句是（   ） A．而身死国灭，为天下笑 B．信而见疑，忠而被谤 C．庄宗受而藏之于庙 D．为国者无使为积威之所劫哉 7．将下面的句子译为现代汉语。 ①盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉! ②忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 8．阅读下面的材料，完成后面的问题。 贞观十七年，唐太宗李世民问谏议大夫褚遂良：“昔舜造漆器,禹雕其俎,当时谏者十有余人。食器之间,何须苦谏?” 请引用《伶官传序》中的某个观点并结合自己的思考，简要回答唐太宗的这个问题。 阅读下面的文言文，完成下面各题。 【甲】方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！ 【乙】庄宗既好俳优又知音能度曲至今汾晋之俗往往能歌其声谓之御制者皆是也其小字亚子，当时人或谓之亚次。又别为优名以自目，曰李天下。自其为王，至于为天子，常身与俳优杂戏于庭，伶人由此用事，遂至于亡……其战于胡柳也，嬖伶周匝为梁人所得。其后灭梁入汴，周匝谒于马前，庄宗得之喜甚，赐以金帛，劳其良苦。周匝对曰：“身陷仇人，而得不死以生者，教坊使陈俊、内园栽接使仇德源之力也。愿乞二州以报此两人。”庄宗皆许以为刺史。郭崇韬谏曰：“陛下所与共取天下者，皆英豪忠勇之士。今大功始就，封赏未及于一人，而先以伶人为刺史，恐失天下心，不可。”因格其命。逾年，而伶人屡以为言，庄宗谓崇韬曰：“吾已许周匝矣，使吾惭见此二人。公言虽正，然当为我屈意行之。”卒以俊为景州刺史，德源为宪州刺史。 （节选自《新五代史•伶官传》） 9．下列句中加点字的解释，不正确的一项是（   ） A．函梁君臣之首          函：木匣子 B．抑本其成败之迹        抑：或者 C．又别为优名以自目      自目：自称 D．因格其命              格：搁置，阻止 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．庄宗既好/俳优又知音/能度曲/至今汾/晋之俗/往往能歌/其声谓之御制者/皆是也 B．庄宗既好俳优/又知音/能度曲/至今汾/晋之俗/往往能歌/其声谓之御制者/皆是也 C