14.2乘法公式 同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册

2023-11-04
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人教版数学八上 14.2乘法公式 同步练习 一、选择题 运用乘法公式计算 的结果是 A. B. C. D. 计算 的结果为 A. B. C. D. 若 ,则 的值是 A. B. C. D. 下列各式中不能运用平方差公式计算的是 A. B. C. D. 在等式 中,括号内应填入的式子是 A. B. C. D. 若 ,则 的值为 A. B. C. D. 如果 ,那么 等于 A. B. C. D. 从边长为 的大正方形纸板中挖去一个边长为 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为 A. B. C. D. 二、填空题 计算: . 化简 的结果为 . 若 是完全平方式,则 . 计算 时,把该算式变形为 ,这样就可以利用平方差公式使计算简便.那么按此方法, 应变形为 , 应变形为 . 如果 ,且 ,那么 的值是 . 如果:,那么 . 设实数 , 满足 ,则 , . 三、解答题 计算: (1) . (3) . (3) . (4) . 先化简,再求值:,其中 ,. 已知多项式 ,现添上一单项式,使它成为一个完全平方式.你能有多少种方法?试写出所有方法. “”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式.例如,. , ,即 . 试利用“配方法”解决下列问题: (1) 填空:( )2 , 当 时,代数式 有最 (填“大”或“小”)值,这个最值为 . (2) 比较代数式 与 的大小. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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