精品解析：安徽省六安市霍邱县2023-2024学年九年级九月月考语文试题

2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一 语 文 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。 （1）读古诗文，不但要读语言，更要读意蕴。王安石在《登飞来峰》中以“________，__________”表达高瞻远瞩的远大政治理想，英勇无畏的豪迈气概；陆游在《游山西村》中，用“______，________”表达了对淳朴、闲适的田园生活的喜爱之情；《关雎》中“________，_________”形象而集中地体现了男子求之不得的相思之苦。 （2）写景要抓住景物特征。陶渊明《桃花源记》中“_________，_________”两句形象地描绘了桃花林中草美花繁的景象；柳宗元《小石潭记》中“________，________”两句生动地写出了溪流的曲折悠远。 2. 请运用积累的知识完成各题。 复活的土地（节选）艾青 就在此刻， 你——悲哀的诗人呀， 也应该拂去往日的忧yù, 让希望苏醒在你自己的 久久负伤着的心里： 因为，我们的曾经死了的大地， 在明朗的天空下 已复活了! 苦难也已成为记忆， 在它温热的胸táng里 重新漩流着的 将是战斗者的血液。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 忧yù（ ） 明朗（ ） 胸táng（ ） 血液（ ） （2）下面四首诗均选自《艾青诗选》,按照时间的先后顺序依次给它们排序，应为： 、 、 、 。 A．《礁石》 B.《大堰河——我的保姆》 C.《镜子） D.《复活的土地》 （3）在朗读“在明朗的天空下”一句时，重音应落在_________一词上。“土地”是这首诗的主要意象，它象征着 。 3. 班级举行“君子自强不息”综合性学习活动，请你完成下面的任务。 （1）请你为这次活动拟写一则宣传标语。（运用一种修辞，20字以内） （2）下面是主持人写的一段开场白，请你帮他修改。 在人生的棋盘上，如果畏惧行走的艰辛，我们便永远不会抵达目的地。【甲】自强，就是人生路上的一个个音符，强有力的演绎着生命乐章。中华文明源远流长，历经五千年生生不息，其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神。【乙】只有以饱满的热情，自强的精神面对障碍，我们才能不忘初心、砥砺前行。今天，我们就一起来聆听古往今来中华好儿女自强不息的故事! ①【甲】处画线句有语病，请你修改。 ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。 （3）在交流讨论环节，小明和小红进行了以下对话，请你根据情境将对话内容补充完整。 小明：其实，我们学过的课文中有很多自强不息的人物，如①__________;居里夫人不辞劳苦，提炼出了镭…… 小红：他们刚健有为，积极进取，是我们学习的榜样。 小明：其次，②__________纵观中国历史，无数仁人志士为了维护国家和民族的利益，前仆后继，诠释着他们对自强不息的理解。小红：我同意你的观点，若没有他们的无私奉献，就没有祖国的富强。 （4）在分享环节，组内同学为激励自己，准备制作书签。你会选择下面哪种书体，并说明理由。 二、阅读（55分） 【一】 阅读下面文字，完成题目。 石榴花开 纪明涛 ①清晨，在小区健身廊道跑步锻炼时，忽然瞥见路边花园里有几株石榴树开花了。“只待绿荫芳树合，蕊珠如火一时开。”远看，石榴树上开满许多小喇叭似的花朵，红红的，缀满在朦胧的绿丛里，灿若烟霞。 ②我不由得停下脚步，走近栅栏，来到石榴树下，仔细端详。昨夜下了一阵小雨，空气是那祥清断，石榴树的枝叶上还有一层水滴。绿叶红花，点缀滴滴晶莹露水，石榴花越发显得纤细、秀美、娇艳。漫步于石榴树下的蜿蜒小径，我忽然读懂了苏轼口中的“微雨过，小荷翻，榴花开欲然”,此时，恰是石榴花开时节的最美写照。 ③红红的石榴花，一树树，一簇簇，一团团，抓人眼球，张力十足。灼热，烂漫，飞扬，充满了蓬勃的生命感，成为初夏时节一道绚丽的风景线。望着石榴花，巡想着金秋时满树的石榴果，我的思绪文飘飞到老家的那棵石榴树身上。 ④记不清楚是哪一年，母亲在院子里栽下了一棵石榴树。刚栽种的时候，它只有大拇指般粗细，起初我没怎么关注过它。直到几年后，石榴树枝繁叶茂，石榴花怒放，秋后果实累累，让儿时的我有了大快染颐的美味，那棵石榴树才走进我清晰的记忆里。在零食匮乏的年代，那棵石榴树结出的果实，汁液饱满，甜而不酸，还未入口，已让我满口生津，成为我童年味蕾的一份留恋。 ⑤石榴树很容易培植，母亲每