5.3 善用法律 学案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

5.3善用法律 导学案 一、学习目标 1学会要依靠法律维护自己的合法权益，说出维护合法权益的途径及法律服务机构，知道诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，了解诉讼的三种类型。 2.增强法律意识，知道同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任，认识青少年面对违法犯罪时要勇于斗争，善于斗争，正确认识见义勇为，提高辨别是非、辨别善恶的能力。 二、情境导入 播放短视频《善用法律保护自己》导入新课 三、素养生成 任务一 、 遇到侵害 依法求助 活动一、（自学） 阅读课本P58—60，完成下面的思考题，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟后（展学） 1. 遇到侵害，如何依法求助？ 2. 诉讼的含义、地位和类型？ 活动二、（合学） 【请你支招】抖音打赏4.5万元的故事 刘女士13岁的儿子小辉在抖音APP上观看视频时打赏主播，导致银行卡内资金4.5万元被耍走。随后，刘女士联系主播返还打赏遭拒绝。 你认为未成年人小辉打赏的几万块钱还能要回来吗？他们一家应该怎么做呢？ 活动三、（ 连一连） 法律服务站 依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等情况的真性、合法性 律师事务所 “弱者的保护神” 公证处 代写法律文书，帮忙出主意，代替我们解决涉及法律的事务 法律援助中心 处理法律事务、打官司、辩护等 活动四 、 （考一考 ）你认识下列徽章吗？ 任务二、有勇有谋 应对违法犯罪 活动一、（自学） 阅读课本P61—62，完成下面的思考题，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟后（展学） 1、 善于同违法犯罪作斗争的原因？ 2、善于同违法犯罪作斗争的做法？ 活动二（合学) 观看视频回答：美少女小分队的哪些好的做法值得我们学习和借鉴？ 4、 学有所悟（通过本节课的学习，你有哪些收获呢 五、学以致用 1、小林放学回家时，看见一歹徒骑摩托车实施抢劫，当即报案，并向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号和去向，公安部门根据小林提供的线索很快抓获了犯罪嫌疑人。这说明（ ）A.小林是未成年人，不应与违法犯罪行为作斗争B.公民有同违法犯罪行为作斗争的责任C.青少年要奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争D.及时报告公安机关，是同违法犯罪行为作斗争的唯一有效方法 2.2023年5月，因集体土地被政府“征用”引发争议，某村民小组把该市人民政府告上法庭，副市长赵某出庭应诉，这些村民告别了“告官不见官”的现象。下列分析正确的是（ ）①此案属于行政诉讼 ②公民权益受到侵害，可以依法到公检法控告、举报来维权③村民理性依法维权 ④此案激化了政府和人民的矛盾A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.九年级学生王枫的父母因车祸去世。王枫的姑姑以王枫年纪小为由，把王枫父母的遗产占为己有，王枫要维护自己的合法权益，可以（ ） ①本着和睦团结的精神，与姑姑协商处理②以死相威胁，要求姑姑返还父母的遗产③请求律师事务所、法律援助中心等机构的帮助④向人民法院提起诉讼 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.临近春节，为引起媒体和相关部门的关注，帮助自己要回工资，进城务工人员小李爬上了高压电线杆。最终，小李要回了工资，但因扰乱公共秩序，被公安机关拘留。这件事启示我们（ ）①不当讨薪应当受到刑事拘留②公民的合法财产受法律保护③应以合法的方式维护正当权益④要增强法律意识，树立法治观念A.③④ B.②③ C.②④ D.①④ 学科网（北京）股份有限公司 $$