内容正文:
第四课 友谊与成长同行
第二单元 友谊的天空
深深浅浅话友谊
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核心素养:
社会参与→责任担当→社会责任:诚信友善,明辨是非
目标导学:
1.知道并认同友谊最重要的一些特质。
2.认识对友谊的理解会存在的误区,理解竞争与友谊的关系。
3.知识友谊必须坚持的原则。
重点与难点:
1.友谊的特质;
2.友谊的澄清(友谊的改变、竞争对友谊的影响、友谊与原则)
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1、友谊的特质有哪些?P44-46
2、如何澄清友谊认识的误区?P46-48
一、友谊的特质
首先在你脑海里想到的是谁?
他(她)身上最吸引你的特点是什么?
是什么让你们成为好朋友?
相逢:遇心灵捕手
说到朋友……
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我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉让我们获得认可,在精神上得到满足。
1.友谊的特质是什么?
有你在,
即使遇到不开心也会有安慰。
①友谊是一种亲密的关系
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
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在中国抗击疫情最艰难时刻,俄罗斯政府和人民率先千里驰援,送来中方急需的抗疫医疗物资。当时媒体报道说,俄罗斯专机将23吨硬核医疗防护物资运抵武汉后“憨厚”地默默离开。
俄罗斯疫情日趋严峻,中方也及时伸出援助之手。中国政府援助俄罗斯的25.5吨抗疫物资抵达了莫斯科。
普京:“当我们的朋友在2月遇到困难时,我们送过去了200万只口罩。现在,我们已通过各种渠道收到了1.5亿只来自中国的口罩。”
思考:从中俄交往中体会友谊有什么特征?
②友谊是平等的、双向的。
投
我
以
木
瓜
,
报
我
以
琼
琚
。
我有一个好朋友小晨,学习成绩非常好,家境也很优越,有好吃的总是跟我分享,学习上也经常给我帮助,我们都喜欢打球,有许多共同话题,最近他要过生日了,可是我家庭条件一般,没有拿得出手的礼物,礼物太寒酸小晨会不会觉得我不够朋友?我该怎么办呢?
友谊思考:君子之交
“君子之交淡如水”
思考:(1)送名贵的礼物才是真朋友吗?
(2)小川可以送小晨一些什么礼物呢?
君子之间的交往如水一样平淡,不为名利,不尚虚华,却是真正的心与心的交流,是一种志同道合的友谊。
▲巴金和冰心: 因为共同的性格、爱好,相互的欣赏,释放出他们弥香醇厚的友情——浓厚又淡如水!
▲《追风筝的人》: 一个是富家少爷,一个是仆人的儿子,但只要是认定的朋友,就会献出自己无私的善意。
▲《不朽的马克思》: 即使家庭背景再悬殊,拥有不同的职业背景,只要真心相对,就能跨越一切阻碍。
志趣相投
友谊与金钱无关
友谊与家庭背景无关
友谊是一种心灵的相遇
可以跨越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
③友谊是一种心灵的相遇。 P46
友谊可以超越物质条件,可以忘记家庭背景,可以忽略学习成绩。
以金相交,金尽则散;
以势相交,势败则倾;
以权相交,权失则弃;
唯以心相交,方能成其久远。
志同道合,志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
1、友谊的特质有哪些? 背诵
友谊是一种亲密的关系。
1
友谊是平等的、双向的。
2
友谊是一种心灵的相遇。
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课堂笔记
P44-46
我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩,我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,她落选了。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。
2.澄清对友谊的错误认识
变淡了的友谊有必要维持吗?
(1)、友谊不是一成不变的。
自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
说说你的看法
竞争会伤害友谊吗?
我和小美都报名参加市里歌咏比赛,
结果我被选上了,她落选了。
2.澄清对友谊的错误认识
古人云:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”
(2)、竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
①考试的时候,小强让我给他递纸条。
②小强认为我是“他”的好朋友,不允许我与其他朋友交往。
③放学后小强去网吧打游戏,邀请我一起去,还说我的费用他包了。
④小强和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。
应该为朋友做任何事情吗?
2.澄清对友谊的错误认识
变味的帮助
(3)、友谊不能没有原则。
友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友、伤害友谊。
江湖义气是友谊吗