5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第五课 交友的智慧 网上交友新时空 1.了解网上交往的特点。 2.认识网上交往的作用。 3.正确使用互联网，学会理性结交网友，慎重的把网上的朋友转化为现实朋友，增强自我保护意识和能力。 1、如何建立友谊？ 2、如何呵护友谊？ 3、有助于建立友谊的方法有哪些？ 4、处理冲突的基本策略有哪些？ 5、如何对待交友中受到的伤害？ 温故知新 最近，懒羊羊发现自己的朋友圈太小了，只局限在羊村里。“世界那么大，我想去看看”。可自己的年龄又太小了,不能走出羊村。于是，懒羊羊苦苦的思考,有什么方法可以交到羊村以外的朋友呢? 请你为懒羊羊出出主意吧! 自主学习（P54-P58） 1、网上交往有何特点？ 2、网上交往有何利弊？ 3、如何慎重结交网友？ 01、网上交友 我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。在这里.......我们可以查资料也可以交往。 选一选：哪组是聊天交友软件 漫画欣赏 漫画中体现了网上交往的什么特点？ 虚拟性 网络中的每一个成员可以最大限度地参与信息的制造和传播，这就使网络成员在法律的规定内几乎没有外在约束，网民有权利决定自己干什么、怎么干。 思考：这反映了网上交往具有什么特点？ 自主性 人们可以利用网络所特有的交互功能，互相交流、制造和使用各种信息资源，进行人际沟通。 由于网络没有中心，没有直接的领导和管理结构，没有等级和特权，每个网民都有可能成为中心。 思考：以上材料反映了网上交往具有什么特点？ 平等性 1、网上交友的特点 虚拟性 自主性 平等性 思考：通过我们与他人联系方式的变化，说明了网上交友有什么积极作用？ （ 1） 互联网为我们提供了一个平台。 （ 2）超越时空局限，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 （3）可以满足一些心理需要。 慎重结交网友 启示1:A.网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 任务一 妈妈埋怨小梅总是玩电脑聊天，没有及时写作业和复习。 说明小梅在网络交往中出现了什么问题? 可能产生哪些后果? 启示2：B.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 任务二 网友向小梅索要地址及电话，她可不可以把信息给对方，为什么? 启示3：C.将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。 任务三： 网友邀请小梅赴约，见见面，聊一聊。 对于网友见面的请求，小梅应不应该赴约?为什么? 《治安管理处罚法》第二十五条规定：“有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：(一)散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的;……” 《刑法》第二百九十一条之一第二款规定：“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。” 启示4:D.我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。 任务四 小梅沉浸在网络交友中，现实生活中越来越少朋友。 思考:我们能不能只停留在网上交友?为什么？ 网虽好，勿贪恋 网上交往 现实交往 交往持续时间 较短 较长 共同活动内容 聊天、玩网络游戏 一起学习、生活等 交往形式 QQ、微信等间接交流 看电影、吃饭等直接交流 有心事的时候更想找谁倾诉 网友更有利于倾诉心事 现实朋友有利于倾诉心事 沟通优势 互联网更便捷，易沟通易放松 沟通范围小 在一起时的放松程度 更放松 不够放松 对自己的帮助 较小 较大 最需要他的时候 可能联系不到 及时给予帮助 亲密程度 一般 更亲密 启示5:E.在网上交往的过程中，我们要有遵守法律、法规。 任务五 网友让小梅帮忙在网上诽谤其同学，并转发其同学的资料信息。 思考:小梅应该答应吗?为什么？ A.网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 B.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 C.网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 D.我们要学会在现实中与同伴交往。 E.在网上交往的过程中，我们要遵守法律、法规。 3、如何慎重结交网友？ 网上交友，要有一定的自我保护意识。 带有很多不确定的因素 网络交往 对陌生人的邀请，不轻易接受的 对家庭住址、经济状况、联系方式，要注意保密 遇到问题时，要学会求助 网上交友新时空 网上交友 慎