内容正文:
4.2深深浅浅话友谊
核心素养:
社会参与→责任担当→社会责任:诚信友善,明辨是非
目标导学:
1.知道并认同友谊最重要的一些特质。
2.认识对友谊的理解会存在的误区,理解竞争与友谊的关系。
3.知识友谊必须坚持的原则。
重点与难点:
1.友谊的特质;
2.友谊的澄清(友谊的改变、竞争对友谊的影响、友谊与原则)
目录
友谊的特质/友谊的动人之处
对友谊的正确认识/友谊的澄清
1
2
一、友谊的特质
导入
歌悠悠,情悠悠,意也悠悠。你——我最亲爱的朋友,你一声亲切的问候,一次真诚的握手,似春风吹开了我的心花,如一股清泉流入了我的心头,你打开了我心灵的小窗,我便踏上了友情的绿洲。
友谊的小船说翻就翻
友谊的小船说翻就翻
友谊的小船说翻就翻
无话不谈的好朋友
理解
在友谊中,什么特质是重要的呢?请选择你认为最重要的三项,并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。
与同学分享后,你发现哪些特质赢得的支持率较高?请把它们填写在下面的横线上。 ① 、② 、③ 。
支持
平等
帮助
信任
……
诚实友善
能力高低
家庭背景
学习成绩
外貌美丑
陪伴
运用你的经验(P44)
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习环境、外貌好坏等因素,让人与人之间构建出亲密、友好的关系。
伯牙和钟子期
廉颇和蔺相如
刘备、张飞和关羽
再析“学霸宿舍”
观看视频,分析问题:
(1)学霸宿舍的成员们“一起生活、一起复习、一起……这体现了友谊怎样的特质?
(2)“舍友的相互鼓励、相互扶持”又体现了友谊怎样的特质?
有你在,即使遇到
不开心也会有安慰。
①友谊是一种亲密的关系。
我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。
1.友谊的特质
江南无所有,聊赠一枝春
开学不久,上美术课的时李鸣忘记带颜料,我看他急得满头大汗,就把自己的分了一半给他。画画的时候少了一些颜料很不方便,但我还是很高兴。
一天,一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手, 我同他求教,他却不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲?自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味……
想一想:
1.“我”的心里是什么滋味?
2. 帮助朋友,是否意味着自己
会受到损失?
如果你接受帮助,也要帮助对方;
如果你感受关怀,也要关怀对方。
我
朋友
“我”心里很难过,在他困难的时候我向他伸出了双手,但是在我有困难的时候,他却只顾自己,他对我们的友谊太自私了,只想得到但不付出。这样的友谊是不能长久的。
不是
张家齐、陈芋汐、全红婵在奥运会后一起参加了央视节目,张家齐首先对陈芋汐表示感谢,“我想对我的队友、我最好的搭档陈芋汐说点心里话,你是一个特别开朗、乐观的姑娘。自己受伤了,有伤病,也是一直在坚持。在我们的双人项目上,你牺牲了自己很大一部分时间和精力来磨合我们的动作。我由衷地感谢你的包容,你的理解。”听完张家齐的表白,陈芋汐回应张家齐,“ 也谢谢你在我很多‘疑难杂症’的时候,给了我很多解答,也帮助了我很多。让我能够调整好自己,去面对接下来的比赛、训练。在你的带领下,我一步一步走到了今天,真的特别感谢你! ”
我们可以从张家齐与陈芋汐的友情中,感受到了友谊的哪些特质?
接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀也学习关怀对方。我们共同分享,也互相分担,在相处中体验积极的情感。
一、友谊的特质
1.友谊的特质是什么?
投
我
以
木
瓜
,
报
我
以
琼
琚
。
②友谊是平等的、双向的
12
探究与分享(P45)
你为什么找我做朋友?
因为你的成绩好,可以帮助我。
无语!
古人云:“君子之交淡如水。”也有人说:“多个朋友多条路。”你如何看待这两种观点?
“君子之交淡如水”的意思是品格高尚的人之间的交情如水一样平淡,不尚虚华,是真正的心与心之间的交流,这个观点说明了友谊是一种心灵的相遇。
“多个朋友多条路”的意思是多了一个朋友,有困难的时候就多了一个帮助。这个观点体现了朋友之间共同分享,也相互分担。
▲巴金和冰心: 因为共同的性格、爱好,相互的欣赏,释放出他们弥香醇厚的友情——浓厚又淡如水!
▲《追风筝的人》: 一个是富家少爷,一个是仆人的儿子,但只要是认定的朋友,就会献出自己无私的善意。
▲《不朽的马克思》: 即使家庭背景再悬殊,拥有不同的职业背景,只要真心相对,就能跨越一切阻碍。
志趣相投
友谊与金钱无关
友谊与家庭背景无关
③友谊是心灵的相遇。
它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志趣相投、志同道合的友谊,更能经得住时间的考验和风雨的洗礼