内容正文:
北京市回民学校
2023一2024学年度第一学期期中练习(11月)
初二数学
一、选择题(本题共30分,每小题3分)
1.下列长度的三条线段能组成三角形的是()
A.2,3,5
B.5,6,10
C.1,1,3
D.3,4,9
2.在下列运算中,正确的是()
A.a2.a=a
B.(3a)2-6a2
C.(a')=a
D.a'+a'=a
3.下列因式分解正确的是()
A.m2-6m+9=(m-3)2
B.x2-y2=(x+4yx-4y)
C.x2-x-2=x(x-0-2
D.2a2+4a=a(2a+4)
4.如图所示,△ABC兰△ABD,∠CAB=35°,∠ABC=60°,
则∠D的度数为()
A.60
B.105
C.85°
D.95
5.五边形的内角和是(
A.360°
B.540°
C.720°
D.900°
6.下列式子从左到右变形正确的是(
A.
a+m=a
+m6
B.atb=0
a+b
ac-】c-1
7.如图,用三角板画△ABC,BC边上的高线,下列三角板的摆放位置正确的是(),
A
B.
8.将一副直角三角板按如图所示的位置摆放,若DE∥AC,则图中
∠1的度数是().
A.60°
B.75°
C.90°
D.105
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9.如图,用尺规作图作∠AOC=∠AOB的第一步是以点0为圆心,以任意长为半径画弧①,分
别交OA、OB于点E、F,那么第二步的作图狼迹②的作法以及∠AOC=∠AOB的依据分别是
()
A.以点F为圆心,OE长为半径画弧;SAS
B.以点F为圆心,EF长为半径画弧;AAS
C.以点E为圆心,OE长为半径画孤:SAS
D.以点E为圆心,EF长为半径画弧:SSS
10.如图,在△ABC中,∠B=∠C,DF=CD,BD=CE,∠FDE=65°,
则∠A的度数是()·
A.45°
B.70°
C.65
D.50
二、填空题(本题共20分,11、12题每题4分,13-18题每题2分)
1.计算:1)63=L一;(2)(-2)y
12。若分式x一有意义,则实数x的取值范图是一:分式芒约分的结果是
abc
13.如图,△ABC≌△AEF,且∠1=50°,则∠BFE=
14.若x2+mx+4是一个完全平方式,则实数m的值为
D
第13题
第15题
第16题
15.学了全等三角形的判定后,小明编了这样一个题目:“已知:如图,AD=AC,BC=BD,
∠CAB=∠DAB,求证:△ABD≌△ABC,老师说他的己知条件给多了,那么可以去掉的一个己
知条件是:
16。如图,小明与小敏玩晓跷板游戏.如果跷跷板的支点0(即跷跷板的中点)距地面的距离
是50cm,当小敏从水平位置CD下降40cm时,小明这时离地面的高度是
cm.
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17.在课堂上,老师发给每人一张印有R△A'BC·(如右图所示)的卡片,然后,
要同学们尝试画一个R△ABC,使得Rt△ABC≌R1△M'B'C:小赵和小刘同学先画
出了∠MBN=90之后,后续面图的主要过程分别如下图所示.
B
N
小赵同学
小刘同学
老师评价:他俩的做法都正确。请你选择一位同学的做法,并说出其作图依据。
我选」
的做法(填“小赵”或“小刘”),他作图判定Rt△ABC≌Rt△AB'C的依据
18.甲乙两位同学进行一种数学游戏.游戏规则是:两人轮流对△ABC及△AB'C对应的边或
角添加等量条件(点A',B,C分别是点A,B,C的对应点).某轮添加条件后,若能判定△ABC与
△AB'C'全等,则当轮添加条件者失败,另一人获胜
轮次
行动者
添加条件
1
甲
AB=A'B'=2cm
2
乙
BC=B'C'=4cm
3
甲
。
上表记录了两人游戏的部分过程,则下列说法正确的是
(填写所有正确结论的序号),
①若第3轮甲添加AC=AC'=5cm,则乙获胜:
②若甲想获胜,第3轮可以添加条件∠C=∠C'=30°:
③若乙想获胜,可修改第2轮添加条件为∠A=∠=90°,
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三、解答题(本题共50分,第19题12分,第20-23题每小题6分,24、25题每题1分)
19.计算:1)(-4a)(5a3-6u+)
(2)(m+2n)(3n-m)
a-21
(3)
4x.y
(4)
3y 2x
a+2a2-2a
20.分解因式:
(1)3a2-6ab+3b2:
(2)x2(m-2)+y2(2-m).
21.先化简,再求值:(2x+1)2-(2x+12x-),其中x一-2.
22.如图,点A、F、C、D在同一条直线上.AB∥DE,∠B=∠E,AF=DC.
求证:BC=EF,
23.己知:如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DFLAC于F,BE=CF.
求证:(1)DE=DF
(2)AD是△ABC的角平分线.