内容正文:
北京市中关村中学2023一2024学年第一学期期中调研试卷
初二语文
2023.10
本试卷共8页,100分,考试时长120分钟,考生务必格答案答在答题卡上,在试卷上作
答无效,考试结束后,将答题卡交回.
一、基础·运用(16分)
国庆长假,初二年级语文组开展了“体验长征之路·传承红厘精神”主愿实我活动。请
你与同学交流分享活动感悟。
任务一做好活动规划
1,宁宁小组想通过“体验长征之路”活动对红军长征有更加深刻地理解和体会,为此,地们
做了比较详细的活动规划,但其中有两处不够妥当,请你找出来并她们修改完尊(4分)
“体酸长征之路”活动规划
活动内容、目标
活动准备
路线长度10公里
穿合脚的运动鞋,轻便的运动装。
体验负重前行
每人带一个背包,内装15公斤左右的物品,
体验山路行军
带好创口贴、碘伏、云南白药气雾剂等外伤常用药.以备有同学在活
动过程中受伤。
训练耐受力
带上丰富的食物和充足的饮用水,行走途中充分休息,以保证体力。
问题:
改善方案:
问题2:
改善方案:
任务二讲述“红星”故事
在这个任务中,小字选择的是彭德怀,下面是他准备的讲稿,其中有一些问题需要解
决,请你桶他完善讲稿。
彭他怀是一个单直典勿、输快发笑、富有才智、善于丝特·吃若的1()势的人,绝
的婆沾举止里有一种开门见山、直我了当、不性穷抹角,能很春欢孩子,身后常常有一4我
子跟着,大家常常乳到彭他怀和两三个【甲】红小鬼【甲】坐在一起,认真地向他们讲效治
和他们的个人问题,他很尊重他们。
血一方面军成立之后,彭他怀任制总司个,协助毛降东、来德指杯反“国制”4◆【乙】
在第一次反“国剩”4◆中,他单第三军团配合一军团一举好秋万余人,在第三次反“國
尉”中,。战牛异常激烈,敌人两个团—有利地势北我军一个选瓜在山腰。在危难之
际,彭德怀杯刀条出,身光士z0(),一个猛冲重创并—了截人,为金压制的速队
翰二年银《墙文学韩)第1黄(典8黄)
解了国,随后华部组帜反击,消天了这股数人,在毛泽东安排斥后,他又协功血识并取得了
第回次反“四制的胜利。一直到幕五次反“围制”夫数,红军被迫拨离中央苏区,彭他怀
始快率兵为根搭地的现国和甘大而苦苦地冲杀。
?文段中加点字读音和填入括号内字形完金正确的.一项是(2分)
A.驰骋(pln)
歼敌(jian)
吃苦奈劳
身先士卒
B.驰清(pin)
歼敌(qidn)
吃苦耐劳
身先士猝
C.驰清(cheng)歼敌(qian)
吃苦奈劳
身先士猝
D.驰聘(cheng)
歼敌(jidn)
吃苦耐劳
身先士卒
3填入句中横线处的词语最拾当的一项是(2分)
A.占领打击B.占据击溃C.占领击渍
D.占据打击
4.【甲】【乙】两处标点判断完全正确街一项是(2分)
A.【甲】书名号【乙】逗号B.【甲】双引号
【乙】句号
C.【甲】书名号【乙】句号D.【甲】双引号【乙】遮号
5.文段中画曲线的句子表达欠要.请修改,(2分)
修改:
任务三交流活动感受
下面是小韩同学航怎样传承红显情神写的发言藕,请你部他修改完尊.
作为新时代青少年,我们需要用敏能的眼花观察让龟。用清醒的头脑思考人
生,用智花的力量创遭未来。要有边大理想地项,辣福自身镜等和不是做好规刘,售儿稳
打、步少为营,最外实现自己的人生艳负。
一·作为新时代青少年,衣们的车习能力具腰,接触备是知识的平台染道更多.
同时也面临着经验不足,能力不够,如汉面不广每月题,如何林齐维板?他山之石可以攻
五,作为新时代青少年,要多向同季、老师、父章、明友习,要赠肺互联网的力量,拓宽
知识莪取的果道,练虬过晚本领,成为皋天大树。
·青少年人能否创新创渔,决定了因家能否有更多科枝、文化、军事、经济成
复,有更强的竞争力和吃立于世界民族之康的剪气和底气。新时代骨少年需要有更多的闪
动,要然划苦学习、锐意创新的模范,北小我融入大我,为因家民族木来描糖壮丽神葛,
6.在文双横线处依次填入语句,最恰当的一项(2分》
①只有汲取经验,木能奏响华彩乐拿
②只有坚持创新,才能绘就瑞壕蓝图
③只有明确方向,才能漕写壮丽诗篇
A.③20B.①③2C.③①②
D.②①③
物二年钱(袖父学种)最?”【养8夏)
7.小孙同学想用一副对联来表达自己参加此次活动的感受,还有个别词语章不准,请你帮
他选出最恰当的一项(2分)
上联:忆住苷革命前辈
创伟业
下联:看今朝有为少年继往开来
A.开天辟地
谱新篇
B.兢兢业业
谱新筒
C.开天辟地
勇争先
D.兢兢业业
勇争先
二、古诗文阅读(21分)
(一)默写(4分)
8。同学们在“红星精神湖源”环节发现,中国人的家国情怀,古己有之,为因为民,是根
植于每个中园人内心的意念。诗人更是用一句句或婉转或豪迈的诗句传达着自己的家国
情怀。青年李白第一次离开故乡漫游至荆门时,借“山随平哥尽