第14课《背影》课件（共23张PPT） 2023—2024学年统编版语文八年级上册

背 影 朱自清 新课导入 父亲是一部大书,年轻的儿女们常读不懂,直到他们真正长大,站在理想与现实、历史与今天的.交汇点上重新打开它时,才能读懂父亲那颗真诚的心。 今天我们一同走进朱自清的《背影》。通过“背影”这一感情的聚焦点,一同感受这一熟悉的而又陌生的、清晰的而又模糊的“背影”所表现的父亲对儿子深沉的爱,共同体会父子深情。 学习目标 1.走近作者,了解创作的时代背景 2.把握全文的主要内容,建立对课文的初步感知 4.总结和归纳全文表达的思想内涵,剖析作者的写作特色 3.精读全文,深入分析文章 作者简介 朱自清(1898年—1948年),原名自华,号实秋 ,后改名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,出生于江苏省东海县,后随父定居扬州。 中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。 生平经历 1916年中学毕业后成功考入北京大学预科。1919年开始发表诗歌。1921年,加入文学研究会,成为“为人生”代表作家。1922年,与叶圣陶等创办了我国新文学史上第一个诗刊——《诗》月刊,倡导新诗。1925年,应清华大学之聘,任中文系教授。创作由诗歌转向散文,同时致力于古典文学研究。三 一八惨案后,他撰写《执政府大屠杀记》等文章,声讨军阀政府暴行。1928年,第一部散文集《背影》出版。1930年,代理清华大学中文系主任。次年,留学英国,并漫游欧洲数国,著有《欧游杂记》《伦敦杂记》。 1932年归国,继任清华大学中文系教授兼系主任。一二 九运动中,他同学生一道上街游行。抗日战争爆发后,随校南迁,任国立西南联合大学教授。1946年10月返北平,受校方委托主编《闻一多全集》。同时,积极参加各项民主活动。1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平,年仅50岁。 创作背景 1917年,朱自清20岁,祖母不幸去世,他和父亲一起回家办丧事,正好父亲也将自己作为烟卖局局长的职务交差了。在丧事办完之后,父子两人恰巧要一起去南京,而朱自清也要去北京,父亲由于不放心便要亲自送他去火车站,由于行李众多,父亲便让人帮忙,虽说话不太漂亮也极力要帮儿子的忙,最后又跨过重重月台去帮儿子买橘子。 在那特定的场合下,作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且几年之后,朱自清想起父亲那高大的背影,久久不能忘怀。1925年,朱自清有感于世事,便写了此文。 课文分析 我与父亲不相见已二年余了,我