内容正文:
新材料作文如何立意?
2024高考作文复习第二课
高考作文是所有学科中分值最高的一道题,60分的作文,既然是“题”,必然有题干、有要求、有范围,我们必须花至少五分钟认真审题。 立意是否准确是决定作文成败的关键!
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CONTENTS
目录
01
Part 01
介绍新材料作文
03
Part 03
多则材料作文的审题立意
02
Part 02
单则材料作文的审题立意
04
Part 04
寓言类材料作文的审题立意
05
Part 05
漫画类材料作文的审题立意
介绍新材料作文
Part 01
(一)什么是新材料作文?
新材料作文是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式,这种新的作文样式,材料是考生立意作文的主要依托,而不只是为了引出话题,这种命题形式从本质上讲,是材料作文,材料(内涵)是考生作文立意的源头,但在表现形式上看,又是话题作文,它给定材料,但不限定话题,允许考生对材料进行多角度解读,自己提炼话题拟题作文,要求既不像材料作文那样“过死”,也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点,又弥补了话题作文的缺陷,是近年高考的常用作文题型。
(二)新材料作文的特点
新材料作文既有规定的限制性,如要求不脱离材料的内容或含意范围,不要套作,不得抄袭;又有灵活的自由度,如允许自选角度,自定立意,自拟题目,自选文体等。
(二)新材料作文的特点
其作文命题由材料和要求两部分构成,材料来源为寓言故事、历史事实、诗歌、漫画、名人名言、新发生的事件、报刊上的新闻、歌词、格言、成语、词语等,材料可分为单则材料和多则材料。
(三)新材料作文的分类
材料类型 审题策略
从材料类型
的繁简分 单则材料 着眼于对材料内涵、主旨的提炼
多则材料 理清多则材料间的关系,求同存异
从材料主旨
的表达分 直观型材料(如新闻类) 透过现象看本质,由具体的事件提炼出抽象的观点
含蓄型材料(如寓言故事类) 从材料的寓意或象征意义等入手提炼主旨
话题型材料 要辨明话题的不同拓展方向
单则材料作文的审题立意
Part 02
审题是立意的前提,对于新材料作文的审题,主要是对材料内涵的挖掘,对引导语的领会和对写作要求的理解。对于所给材料,要审清其层次、关系、内涵、性质、情感、意图、褒贬倾向等;对于引导语,要审清其对象、情境、表现形式等层面的界定;对于写作要求,要审清其对主题、文体、标题、字数等方面的倾向性或限定性。
单则材料作文的审题:
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立意是审题的结果,更是写好文章的先决条件,接下来我们讲几种好用、实用的方法,可让文章立意准确、不凡。
单则材料作文的立意:
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提炼中心法
抓关键句法
角度思辨法
由果溯因法
逆向思维法
单则材料作文的立意:
提炼中心法是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以之作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
单则材料作文的立意:
1.提炼中心法
这种方法,从某种程度上来说,是根据上面所言的“审题”而水到渠成的结果、结论。我们只要理清材料涉及的人、事、物、关系,并概括出内容要点,然后体认材料的整体性质、情感倾向,归纳出材料的中心思想即可。
单则材料作文的立意:
1.提炼中心法
2023年新课标Ⅰ卷
好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
单则材料作文的立意:
材料列举了“好的故事”在不同情境的不同作用,由小及大,“表达沟通—改变个人命运—展现民族形象”。最后总结:“故事是有力量的”,抽丝剥茧,抓住中心:“故事”是行文的基本范畴;“力量”是描述重点,也是布局谋篇的落脚点。考生成长过程中都有听故事的经历,对所闻所见所经历的故事都有真切感受。在文体的选择上,考生可以记叙生活中的故事感悟;可以对某个故事进行分析议论;既可以书写日常生活中个人感触小处入手,也可以探讨如何讲好中国故事等宏观问题。
1.提炼中心法
新材料作文所给的材料往往有主次之分、本末之别,其中的关键句往往起着“题眼”或画龙点睛的作用,蕴含着材料的主旨和命题意图,因此,抓住关键句就能找到题目的“命门”和写作的切入点。
单则材料作文的立意:
2.抓关键句法
关键句一般是材料中反复出现、不断强化的语句,或议论、评价性的语句、转折词后面的句子等。在新闻类材料中,关键句往往是命题者或材料中的人物的评议