2.3.1 物质的量的单位——摩尔课件 2023-2024学年高一上学期人教版(2019) 必修第一册

2023-11-04
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第三节 物质的量 第一课时 物质的量 第二章 海水中的重要元素-钠和氯 新课导入 “中国人的饭碗要牢牢的端在自己手中,要牢牢守住18亿亩耕地红线,要逐步将永久基本农田全部建成高标准农田。” 2022年,我国粮食总产量68653万吨,我们的粮食储备是足够多的,基本上能够保证14亿人口三年的粮食安全。这可是一个非常安全的生命线。 合作探究:计算1斤的大米大约含多少米粒 任务一 认识计量微观粒子的物理量——物质的量 1个标准粮仓约含5万吨(1×108斤)粮食 交流与讨论 感受一下 ≈ 1.67 1021 个 H2O 1670000000000000000000 假如让10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要3万多年才能数清。 结论:微观粒子不便以个数来计量! 任务一 认识计量微观粒子的物理量——物质的量 物质的量:表示含有一定数目粒子的集合体的物理量 符号:n 单位:摩尔(mol),简称摩,符号为 mol 对于分子等微观粒子的计量,采用新的物理量——物质的量来计量 专有化:“物质的量”是一个整体,不可拆开。 微观化:摩尔是物质的量的单位,物质的量仅用于计量原子、分子、离子、原子团、 电子、质子、中子等微观粒子,不适用于宏观物质。 具体化:物质的量描述的对象是微观粒子的集合体,但没有限定是何种粒子集合体, 因此,我们在使用摩尔表示物质的量时,要指明微观粒子的种类。 如:1 mol O表示 ;1 mol O2表示 。 1 mol氧原子 1 mol氧气分子 1 mol大米? 概念应用:判断下列描述是否正确,并说出下列符号的意义 2mol H+ 2mol H 2mol H2 2mol 氢 2mol 苹果 H2的物质量为2mol 2摩 H2 √ √ √ × × × √ 1.必须指明微粒的种类,是氢原子、氢分 子还是氢离子 2.物质的量的描述对象是微观粒子 3.物质的量是专有名词,四个字是整体 任务一 认识计量微观粒子的物理量——物质的量 1 mol 的微观粒子有多少个呢? 国际上规定,1 mol粒子集合体所含的粒子数约为 6.02×1023。 1 mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数,符号为NA,通常用近似值6.02×1023 mol-1表示。 任务二 探究物质的量与微粒数之间的关系 1打鸡蛋 12 只 1包白纸 500 张 1盒曲别针 100 个 如果把6.02×1023粒米给全球80亿人吃,每人每天吃1斤(约3万粒),够吃25亿年。 把6.02×1023个直径为2.5cm的硬币排成一行,可以来回于地球与太阳之间240.8亿次 物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系: 其中 n 表示物质的量,NA表示阿伏加德罗常数,N 表示粒子数  任务二 探究物质的量与微粒数之间的关系 解:N (H2O) = n(H2O) × NA= 0.5mol×6.02×1023mol-1 = 3.01 × 1023 n(H)= n(H2O)×2 = 1 mol 答:H2O的分子数为3.01 × 1023个,氢原子的物质的量为1mol。 据央视新闻报道,当地时间10月5日10时30分左右,日本东京电力公司福岛第一核电站开始第二批次核污染水排海,预计将持续17天。此次的排放量与第一批次大致相同,仍为7800吨左右。日本放送协会(NHK)介绍称,7800吨相当于10个核污染水储水罐的量,在2011年福岛核事故之后,当地已经修建了1000多个储水罐。按日方的计划,2023年内共将分4次排出3.12万吨核污染水。有数据显示,在正式排污开始前,核污染水已存到了130万吨,要把核污染水全部排完,至少需要30年。 思考1: 0.5mol H2O中含有水分子的个数是多少?含有氢原子的物质的量是多少? N= NA n × 任务二 探究物质的量与微粒数之间的关系 思考2:核污水比核废水的危害更大,含有更多的放射性物质。以 Co(为例,日本核污水中 Co元素的浓度更是达到以往的4.2倍。这些放射性元素可以通过食物链和水循环进入人体,对人类造成癌症、基因突变、免疫系统损伤等严重后果。1mol Co中含有中子数、质子数分别是多少? N= NA n × 任务二 探究物质的量与微粒数之间的关系 物质的量 n (mol) 粒子数 N(个) × NA (mol-1) ÷ NA (mol-1) 物质的量与粒子数之间的关系 n= N NA NA= N n N=n · NA 物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系: 其中 n 表示物质的量,NA

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