6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

有一个孩子，在妈妈带她去书店的时候，从书店”顺走”四本漫画书。妈妈回家发现后，立即写下道歉书，信中夹着四十元书款。第二天清晨，就从门缝塞进了书店。 1.妈妈这样做的目的是教育孩子要对自己做错的事情 ？ 2.在这个事例中，谁在为孩子的行为负责，孩子又该向谁负责？ 第六课 责任与角色同在 6.1 我对谁负责 谁对我负责 自学 1.责任的含义和来源 2.责任与角色的关系是怎么样的 3.对自己负责的表现和意义是什么 4.为什么要对他人负责 3 第一目 我的角色 我的责任 PART 01 01 4 道德范围内   应该做的事情 不应该做的事情 法律范围内   应该做的事情 不应该做的事情 责任：是一个人分内应该做的事情。 例如：你应该上学、你应该帮助朋友、你应该按时完成作业…… 帮父母做力所能及家务…… 逃避打扫教室卫生…… 遵守交通规则…… 偷窃他人财物…… 1.责任的含义： P65 应该和不应该做的事 探究一：责任的含义和来源 5 TA是教师，主要是教书育人，这个责任来自 顾客遵守商场秩序，排队付款，这个责任来自 作为家庭成员，他主动承担家务，这个责任来自 答应朋友的事情一定尽力办到，这个责任来自 职业要求、道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 对他人的承诺 我的角色 我的责任 1、责任的含义和来源。(P65) (1)含义：责任是一个人分内应该做的事情。 (2)来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 7 子女 学生 努力学习…… 社会一员 遵守规则…… 中华儿女 热爱祖国、报效祖国…… 朋友 互帮互助…… 同学 团结友爱…… 孝敬父母…… 我的角色与责任 …... 每一种角色都意味着承担相应的责任 探究与分享 青少年需要承担的角色责任有哪些？ 子女 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 学生 社会一员 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 一位父亲在给正在外地上大学的儿子的信中写道:“……①在家里，你照顾父母，体贴长辈，是父母眼中的好孩子;但你现在长大了……②作为一个有责任感的中国人，不可不想到国家兴衰。当今的中国需要一批有志青年，希望你……③你在努力学习的同时，在思想品在上应严格要求自己，将来发挥自己的聪明才智，为国家和社会作贡献……”。 父亲信中三处划线部分分别提到了哪些角色？分别承担了什么责任责任? 角色一 子女：照顾父母，体贴长辈 角色二 中国人：关心国家兴衰 角色三 学生：努力学习，严格要求自己 角色与责任的关系是怎样的啊？ 2.角色和责任有什么关系？ ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 ③只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 课堂笔记 第二目 责任你我他 12 要想承担对社会、对国家的责任， 首先要对自己负责，从身边的小事做起。 思考： 1、扫屋是谁的责任？ 一个连自己房屋都不打扫的人能承担起扫天下的责任吗？ 2、这个故事给我们什么启示？ 陈 蕃 薛 勤 责任你我他 为班级打扫卫生 分类摆放垃圾 参加社区活动 参加义务植树活动 为父母倒一杯水 遵守交通规则 思考：在你当前的生活中，哪些责任是你能够承担的 3、对自己负责的意义 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 习近平强调，平时多流汗，战时少流血。“5·14”事件成功处置绝非偶然。处置险情时，你们所做的每一个判断、每一个决定、每一个动作都是正确的，都是严格按照程序操作的。危急关头表现出来的沉着冷静和勇敢精神，来自你们平时养成的强烈责任意识、严谨工作作风、精湛专业技能。你们不愧为民航职工队伍的优秀代表。 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平专门邀请四川航空“中国民航英雄机组”全体成员参加庆祝中华人民共和国成立71周年招待会。 思考：国家民航局和习近平总书记为什么给予他们高度的嘉奖和肯定呢？ 我们应该学会感恩，主动关心、帮助服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 钟南山为留学生答“疫”解惑在对谁负责？ 19 哪有什么岁月静好， 只是有人替你负重前行。 思考：我们享受的美好生活，受惠于哪些人对我们所负的责任？ 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 高温下的坚守 漫天风雪中，他们仍然坚守在海拔4