2.4 希腊城邦和压力山大帝国 课件 2023--2024学年统编版九年级历史上学期

尼罗河 幼发拉底河 底格里斯河 印度河 黄河 长江 非 古希腊 海洋文明 大河文明 古罗马 古希腊和古罗马文明共同构成了地中海文明。希腊是西方文明的摇篮，而罗马则是希腊文明的继承者。 古代欧洲文明：海洋文明 地中海文 明 古希腊 古罗马 ——西方文明的摇篮 ——希腊文明的继承者 第4课希腊城邦和亚历山大帝国 学习目标： 1.了解古希腊的地理范围和地形特点，以及对国家发展的影响；了解古希腊爱琴文明； 2.了解希腊城邦斯巴达和雅典；掌握雅典奴隶制民主政治的发展； 3.知道亚历山大帝国的发展过程，辩证的看待亚历山大东侵对东方的影响。 自主学习 1.古希腊的地理范围和地形特点，以及对国家发展的影响是什么？古希腊爱琴文明包括哪些？ 2.希腊城邦出现时间、特点、最大？居民构成、权利和义务是什么？ 3.雅典奴隶制民主政治发展的人物、内容、局限？ 4.亚历山大东征的时间、路线、结果？如何评价亚历山大东征？ 西方文明的摇篮 巴 尔 干 1、古希腊地理环境特点 海洋和山峦，把希腊人分割在孤立的山谷和海岛上。 位于巴尔干半岛，东临爱琴海，海岸线曲折，天然良港众多，多山、多岛屿 航海条件优越 城邦林立，影响统一 航海、贸易、渔业发达； 工商业繁荣 思想上追求自由平等 环海、多山、多岛屿 迈锡尼文明 希腊文明是西方文明之源，早期的希腊文明也称为爱琴文明 发祥地 克里特文明 2.爱琴文明 荷马时代 克里特文明——米诺斯王宫 迈锡尼文明——狮子门 3、城邦 　 希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。 公元前8世纪 时间 概念 典型代表 斯巴达（最大）和雅典 一、希腊城邦 突出特点 小国寡民 4、希腊城邦居民构成： ①参与统治{成年男性公民} ②占有土地 ③宗教活动、节庆演出、文体竞赛 参军打仗 （2）非公民 A.外邦人：自由人，无政治权利，无土地 B.奴隶：没有任何权利和自由 （1）公民 义务 权利 统治与被统治 公民和非公民 二、雅典的民主政治 1 高峰 前5C中后期 伯里克利 2 表现 （1）扩大了公民的权利，从全体公民中抽签产生公职人员； （2）抽签产生的主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会； （3）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能； （4）建立津贴制度。 3 局限 占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 讨论：如何评价雅典的民主政治？ 积极性： 局限性： 1、雅典民主的本质是奴隶主民主政治。 2、享有民主的是全体成年男性公民，妇女、奴隶和外邦人则没有任何政治权利。 1、促进了雅典达到全盛时期。 2、奴隶制民主政治发展到高峰 有人说：斯巴达是野蛮的民族，他们杀人成性！ 　　也有人说：斯巴达是刚毅的民族，他们成就了斯巴达精神！ 　　古代斯巴达勇士出征时，母亲送给儿子的临别赠言：“带着你的盾牌回来，或者死在上面！” 城邦时代之斯巴达： 崇尚武力 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 希腊 马其顿 波斯帝国 地处希腊北部、公元前4世纪兴起 斯巴达与雅典长期争霸，逐渐衰落。 亚历山大 三 、亚历山大帝国 前334年，进攻波斯帝国 南下攻占地中海并进入埃及 进入两河流域，与波斯再战，前330年波斯帝国灭亡 1、亚历山大帝国的建立过程和版图： 西起希腊 北抵中亚 南达埃及 东到印度河流域 版图：地跨欧、亚、非三大洲 希腊文明 犹太文明 埃及文明 波斯文明 印度文明 埃及亚历山大灯塔 埃及卢克索城 帕特农神庙 叙利亚古城帕尔米拉遗址 亚历山大大帝开创的亚历山大帝国地跨东南欧、西亚、北非、中亚、南亚，鼎盛时期国土面积达到520万平方公里，人口约为2020万人。然而，这位年轻的帝王却在33岁生日到来前突然连续高烧死了。他的死亡成了千古之谜。但亚历山大东征却为世界带来了巨大的影响： 具有侵略性质给东方人民带来了巨大的灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。 积极影响 ①促进了东西方文化的大交汇 ②加强了东西方之间的经济联系和贸易往来 消极影响 2.如何评价亚历山大东征？ 希腊城邦和 亚历山大帝国 希腊城邦 （雅典、斯巴达） 雅典的民主政治 亚历山大帝国 地理环境 早期文明 突出特点 居民构成 全盛时期 具体内容 如何评价 马其顿的兴起 亚历山大东征 如何评价 本课小结 1.有一个旅游团想去了解欧洲最古老的文明，他们的最佳旅游地应是(　 　) A．希腊 B．英国 C．法国 D．德国 2. “如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”（英国历史学家约翰•索利语）这里的“她”是指 ： A．希腊   B．亚历山大 C．雅典    D．斯巴达 3.马克思说：“