内容正文:
九 年级 化学 学科知识诊断 时间: 学生: 诊断人:
第三单元 溶液
【诊断内容】
1、知道溶液、溶质、溶剂的概念并能区分。知道常见的乳化现象
2、物质溶解时的温度变化,饱和溶液与不饱和溶液的概念和转化
3、溶质质量分数相关的计算
【知识诊断】
诊断一、溶液的组成及特征
(一)溶液的概念
一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的 、 的 ,叫作溶液。
(二)溶液的特征
1、均一性:各部分的密度、浓度和化学性质完全相同。
2、稳定性:无论放置多久,只要水分不蒸发,外界条件不变,溶液既不会分层,也不会析出固体。
3、混合物:溶液一定是混合物,如蒸馏水虽然澄清透明、均一稳定,但属于纯净物,不是溶液。
(三)溶液的组成
1、溶质:被溶解的物质叫做溶质。可以是固体、液体和气体。
例如:固体溶质 液体溶质 气体溶质
2、溶剂:起溶解作用的物质叫做溶剂。可以是固体、液体和气体。常见的溶剂有水、酒精等。
3、溶质、溶剂的判断方法
(1)当固体、气体与液体之间形成溶液时,一般把 当作溶质。
(2)两种液体互相溶解时,一般把量 的一种当作溶剂,量 的一种当作溶质。
(3)水能溶解很多物质,是一种最常用的溶剂。有水存在时,一般把 当作溶剂。
易错警示
(1)溶液不一定是无色的。例如
(2)溶液不一定是液体。从广义上看,只要是均一稳定的混合物就是溶液,因此,溶液不一定是液体。
例如: 可以看作是一种气态溶液; 可以看作是一种固态溶液。
(3)均一稳定的液体不一定是溶液,例如水、酒精是均一稳定的液体,但是它们是纯净物,不是混合物。
(4)一种溶液中只有一种溶剂,但可以有 溶质。
4、溶液的命名方法
命名
举例
溶液一般根据溶质和溶剂的名称来命名:
“溶质名称”+的+“溶剂名称”+溶液
碘的酒精溶液(简称碘酒)
若溶剂为水,命名方法:“溶质名称”+溶液
如氯化钠溶于水形成的溶液称为氯化钠溶液
5. 物质溶解性的影响因素
(1) 不同的物质在同一溶剂里的溶解能力不同,溶解性与溶质的性质有关;同一种物质在不同的溶剂里的溶解能力也不同,溶解性与溶剂的性质有关。如氯化钠易溶于水,难溶于汽油;碘易溶于汽油,难溶于水。
(2) 对于大部分物质,温度越高,溶解性越强。
诊断示例1:下列有关溶液的说法正确的是( )
A. 溶液都是化合物
B.溶液都是均一、稳定的
C.溶液都是无色透明的
D.溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的
诊断示例2:下列物质不属于溶液的是( )
A.生理盐水 B.“雪碧"汽水 C 碘酒 D.冰水混合物
诊断示例3:下列物质溶于足量水中,能形成溶液的是( )
A食盐 B.面粉 C.豆油 D.泥土
对应诊断1:下列溶液中,溶剂是酒精的是( )
A.蔗糖溶液 B.酒精溶液 C.碘酒 D.氯化钠溶液
对应诊断2:把下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
A.牙膏 B.面粉 C.蔗糖 D.花生油
对应诊断3:通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是( )
A.蔗糖溶液 B.酒精溶液 C.氯化钠溶液 D.澄清石灰水
对应诊断4:配制溶液时最常用的溶剂是( )
A.水 B.汽油 C.酒精 D.花生油
对应诊断5:一杯食盐溶液,它的( )
A.各部分一样咸 B.上面比下面咸 C.下面比上面咸 D.中间部分咸
对应诊断6:如果把家庭中的 ①食盐 ②纯碱 ③面粉 ④芝麻油 ⑤蔗糖 ⑥白酒,分别加入适量水充分搅拌,能够得到溶液的是( )
A.①④⑥ B.①②⑤⑥ C.②③⑥ D.①②③⑤
变式诊断1:下列说法正确的是( )
A.凡是均一、稳定的液体都是溶液
B.溶液都是无色透明的
C.溶液中各部分的性质不相同
D.如果外界条件不发生变化,食盐水在密闭条件下久置