Unit 1 Technology and the Future单元教学设计课件2022-2023学年北师大版英语八年级下册

北师大版八年级下册 大观念统摄下的单元整体教学设计分享 Unit 1 Technology and the Future CONTENTS 01 02 05 03 04 指导思想及理论依据 学情分析 单元教学背景分析 单元及课时教学目标 L2教学流程及问题链 一、 单元指导思想与理论依据 一、单元指导思想与理论依据 ①新课标 ②英语学科大观念 ④英语学科素养 ③课程内容六要素 二、单元教学背景分析 单元教学背景分析 Unit 1 Technology and the Future 主题：科技与未来 多彩、有意义的学校生活； 人与自我：生活与学习 积极的学习体验； 职业启蒙； 科学技术与工程 人与社会：科学与技术 人类发明与创新 单元承载课程内容六要素 科学与技术 人与自我——生活与学习——多彩、有意义的学校生活；积极的学习体验；职业启蒙； 人与社会——科学与技术——科学技术与工程，人类发明与创新； 语音 感知表达介绍科技与未来主题信息特定语境中的 重音、语调、节奏、语句重读等来判断说话者的 身份和意图，并恰当运用。 理解 1.在听、读、看的过程中提取并梳理主 词汇 语法 描述科技、网络活动等相关词汇、句式。 要语篇中未来学校发展及变化、网络生 活及活动、未来工作发展变化及新要求、 20年后生活畅想等相关信息； 2.识别和判断书面语篇中句子之间的逻 辑关系； 1.在语境中理解宾语从句形式、意义、用法。 围绕科技与未来主题，在语境中运用所学词汇及 宾语从句语法知识描述科技与未来相关主题信息、 网络生活及活动等； 3.发现语篇中段落主题句与段落内容间 的关系。 2.感知并运用句型 I agree…/ I don’t agree…; I believe…/I don’t believe…; I think …/I don’t think… 来表达意见——同意和不同意。 3.在语境中正确使用介词（in, to…）的用法。 表达 1.正确使用宾语从句及表达观点的相关 句型描述自己对科技与未来主题相关领 域所持观点的表达； 2.简单预测20年后的生活状态并进行简 单描述。 语篇 语用 1.体会不同语篇类型的语篇结构及语言特征。引 导学生充分利用语篇知识有效获取和传递信息， 表达观点和态度。 2.发现语篇中段落主题句与与段落内容间的关系。 根据具体语境的需求，初步运用所学语言，得体 表达科技与未来相关主题内容介绍，以及对网络 生活及活动所持观点和态度的表达。 关注社会发展和科技创新，保持终身 学习的的理念； 树立目标意识、着眼未来。 认知策略： 1.借助图表、思维导图等工具归纳、整理所学内 容； 2.根据标题、图片和关键词等预测和推理语篇的 重要内容； 记叙文阅读；听力访谈对话；写作。 3.从形式、意义和使用三个角度关注和学习宾语 从句的用法，善于发现语言规律，并能运用规律 举一反三； 语言大观念 • —— 运用与“科技与未来”相关词汇和表达方式，“描述 未来学习、工作和生活→阐述观点→描述个人努 力方向” 小观念1：围绕语义整合性学习词汇和表达方式 小观念2：按工作、生活等层面依次描述未来个人生 活的设想，表达个人观点和对未来的憧憬 描述科技改变未来表现 表达个人观点 描述事物 语篇结构 描述方式 1.表达正向观点 未来生活状态预测： …will know what… …wonder if students will … there will be many other changes … …will spend my time how … …will be(a)… …will live\work… …will enjoy…because... Life will be…. 1.未来学校新发展 technology products: computer , pocket dictionary ,smartphone, robot ,touch screen , LCD screen, e-book… benefits of future school： know what the students are studying, help them solve problems, study different materials at the same time, be in open areas ,have lighter schoolbags , give homework online, Some people think that these robots will help students with their homework. I think people will do everything online. I beli