内容正文:
西宁市海湖中学2023-2024学年第一学期
九年级第一阶段测试历史试卷
时间:60分钟 满分:60分
一、选择题(每小题1分,30题共30分)
1. 金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史,它属于( )
A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料
2. 古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是
A. 体现自由平等
B. 体现“君权神授”
C. 维护奴隶主利益
D. 规定严格的等级制度
3. 如图是亚非两大文明古国,在其古文明发展史上有诸多相似点,关于它们相似点的论述,正确的是
A. 发源于世界著名大河流域 B. 产生了具有世界性影响的宗教
C. 公元前36世纪时出现了国家 D. 打败了外族入侵延续了文明
4. 亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地,究其原因,大河流域
A. 自然资源匮乏 B. 文明成果丰硬 C. 文化积淀厚重 D. 适合农业耕作
5. 某《法典》规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定反映的是古代印度的( )
A. 种姓制度 B. 津贴制度 C. 封建制度 D. 福利制度
6. 提取有效信息是学习历史的项基本能力。根据以下信息判断,学习内容应是
①世界三大宗教之一 ②公元前1世纪经中亚传入中国
③宣扬“众生平等……忍耐顺从” ④创始人被人们称为“释迦牟尼"
A. 道教 B. 佛教 C. 基督教 D. 伊斯兰教
7. 下表所示内容体现古代希腊城邦的特点是( )
城邦
面积(平方十米)
人口(万人)
雅典
2500
约30
斯巴达
8400
约40
A. 小国寡民 B. 等级森严 C. 军事独裁 D. 自给自足
8. 伯里克利时期,根据雅典民主制度,下列四位人物中有资格参加公民大会的是( )
A. B. C. D.
9. 雅典政治家伯里克利认为,在民主政治中,贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务。下列措施中最能体现这一主张的是( )
A. 抽签产生公职人员 B. 扩大公民大会的权力
C. 赋予妇女政治权利 D. 给参政公民发放津贴
10. 公元前4世纪,随着亚历山大东征,大量希腊人迁到东方,吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合,形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见,亚历山大帝国( )
A. 强化了等级制度 B. 促进了东西方的文化交流
C. 推动了海外贸易 D. 统一了东西方的语言文字
11. 根据“元老院”“执政官”“保民官”“元首制”等名称判断它们应出现的国家是( )
A. 古希腊 B. 古罗马 C. 阿拉伯 D. 法兰克
12. 古罗马城的建设经历了王政时代、共和国时代、帝国时代三个阶段。“帝国时代”的开创者是
A. 亚历山大 B. 伯里克利 C. 凯撒 D. 屋大维
13. 十九世纪后期,德国商人施立曼根据《荷马史诗》,完成了特洛伊和迈锡尼遗址的发掘。这说明《荷马史诗》( )
A. 包含着古希腊真实历史信息 B. 是古埃及宝贵的文学遗产
C. 奠定了欧洲民主政治的基础 D. 反映了古希腊的哲学成就
14. 一位百科全书式的学者,他的名言是“吾爱吾师,吾更爱真理”,这个人是( )
A. 德谟克利特 B. 柏拉图 C. 苏格拉底 D. 亚里士多德
15. 在古希腊神话中,神动机和行为与人类别无二致,只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅感。这说明古希腊神话
A. 是商品经济发达的结果 B. 迷信色彩十分浓厚
C. 具有神人同形同性特征 D. 是民主政治的产物
16. 2020年是闰年,古人为了纠正古代历法中每年将近6小时的误差,采取每4年增加一天的办法设置闰年。这种设置闰年的方法最早出自
A. 古埃及太阳历 B. 苏美尔人的阴历
C. 中国农历 D. 古罗马儒略历
17. “主人凡践履协约,因我委身投附而普待我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”材料说明中古时期欧洲的封君封臣之间是
A. 契约关系 B. 对立关系 C. 平等关系平 D. 雇佣关系
18. 下图是有关欧洲国家演变的简易图。其中,序号对应的国家或王朝正确的选项是( )
A. ①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志
B. ①阿拉伯帝国②亚历山大帝国③英格兰
C. ①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰
D. ①阿拉伯帝国②德意志帝国③英国帝国
19. 观察下面两个