专题01 审题立意-【同步作文课】2023-2024学年九年级语文下册单元写作深度指导（统编版）

2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 审题立意 目录 CONTENTS 如何立意 写作实践 真题再现 02 03 04 01 如何审题 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 学习目标 1．理解审题和立意在作文实践中的重要作用，懂得审题立意的重要性。 2．学习并掌握审题立意的方法技巧，并熟练运用在写作实践中。 　　宋朝举行绘画考试，选拔画师。山水画家宋子房任画院博士，以“深山藏古寺”为题让考生作画。如果你去参加这场考试，你会如何通过作画来表现这一主题呢？ 　　①山林、古寺，寺内金碧辉煌，香烟缭绕。（基本符合题意） 　　②在连绵起伏的群山中露出寺庙一角。（符合题意） 　 ③苍郁的群山，一条羊肠小道蜿蜒曲折，直通到山下水涧边，有个小和尚正在担水。（有新意） 导入 很显然，第③种更好，不仅可以把“深山藏古寺”中的题眼“藏”字表现得淋漓尽致，还表现出了寺庙的生活气息。 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 如何审题？ 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 审题 就是了解题目的意义、范围和要求；审题的过程就是确定文章的体裁、题材、中心和写法的过程。 不同类型的作文题目当有不同的审题方法。 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 1.命题作文 (1)捕捉题眼，推敲限定词 “题眼”是题目的灵魂。抓住了题眼，就抓住了题目的核心与重点。有些题目会设置一些限定条件，这些限定条件往往确定了题材的范围或者写作的注意点，千万不可忽视。 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 那么,应如何抓“题眼”呢? 例 一般说来,题目是主谓句,“题眼”往往在谓语或谓语中心词上如《我赞成这件事》,“题眼”是“赞成”,重点就要扣住“赞成”来写,文章也要围绕“赞成”展开。 如果题目是动宾短语,“题眼”往往在动词上如《过生日》,“题眼”是“过”,文章就要写清“生日”是在什么样的情况下或气氛中“过”的,是怎样“过”的。 如果题目是偏正短语,“题眼”往往是定语或状语如《课余生活》,“题眼”是“课余”,要写出课堂学习生活之外还有哪些生活及这些生活带来的乐趣。 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 1.命题作文 (3)半命题作文的补题需讲究 补题时，所补内容要符合汉语语法习惯；要积极、健康、向上；要兼顾文章体裁；要兼顾新颖性。如《 ，我要对你说》这一作文题，如果写“爸爸”“妈妈”“朋友”之类，则显得普通；但如果写“孔子”，另辟蹊径，将两千多年前的孔子作为倾诉的对象，就显得新颖别致。题目醒目，立意新颖，作文才能出彩。 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 2.材料作文(话题作文) 材料作文的材料，有的比较直白，有的比较隐晦，必须认真读懂，看出表面意思和隐含意思，这样才能准确审题。 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 2.材料作文(话题作文) 材料作文的材料，有的比较直白，有的比较隐晦，必须认真读懂，看出表面意思和隐含意思，这样才能准确审题。 有些材料作文，材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感，必须充分捕捉这些语言信息，细致体会命题者的感情倾向，并根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 如何立意？ 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 立意 就是确定文章的主题（中心思想、中心论点）, “意”就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 1.立意的要求 正确的含义有两个：一是思想内容正确，能准确、全面地揭示事物发展的客观规律；二是切题，完全符合题目的要求。积极是指文章要肯定真善美，批评假恶丑，给人以向上的力量。 （1）正确、积极 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 1.立意的要求 正确的含义有两个：一是思想内容正确，能准确、全面地揭示事物发展的客观规律；二是切题，完全符合题目的要求。积极是指文章要肯定真善美，批评假恶丑，给人以向上的力量。 （1）正确 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 1.立意的要求 要对所写的事物作分析立意不是直觉的思维活动,不能单凭个人意愿,也要有一个逻辑思维过程要透过现象深入本质,挖掘出题目包含的深层含义,并且和社会、时代联系起来,揭示出文章的社会意义和教育意义,立意一定要深刻,才能令人深思,发人深省,给人教育。 （2）深刻 2023-2024学年九年级下册单元写作深度指导 1.立意的要求 指文章的立意要新,不落俗套从新的观念、新的见解、新的思考角度出发,不人云亦云,不局限于客观事物的本身,而是在“正确”的基础之