7.1 促进民族团结 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

民族团结和谐社会 7.1 促进民族团结 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 1.政治认同：增强爱国之情,树立中华民族共同体意识，尊重不同民族的风俗习惯,各族人民团结友爱、和睦相处。 2.道德修养：理解民族平等政策的内涵和表现，树立各民族一律平等思想。 3.法治观念：懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务，积极同破坏民族团结言行作斗争； 4.责任意识：增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感。 核心素养目标： 教学重点：我国处理民族关系的方针、基本政治制度、新型民族关系。 教学难点：树立民族团结意识，实现各民族共同繁荣。 我国的民族概况及分布格局？（P91） 1 民族平等的表现？（P91） 2 为什么要加强和巩固民族团结？（P91-92） 3 4 ★我国处理民族关系的方针、制度和民族关系（P91） ★如何维护民族团结？（P96） 5 促进民族地区共同繁荣的必要性？（P93） 6 自学提示 7 ★如何实现民族地区的共同繁荣（P94-96） 3 第一部分 民族大家庭 辨一辨：这些服装都是哪些民族的服装呢？ 蒙古族 满族 维吾尔族 苗族 藏族 朝鲜族 考考你：你能说出我国哪些民族？ 我国是一个统一的多民族国家。 课堂小知识： 广西的12个世居民族：壮族、汉族、瑶族、苗族、侗族、仫佬族、毛南族、回族、京族、彝族、水族、仡佬族。 结合下图说一说我国民族分布有什么特点？ 大杂居、 小聚居、 交错居住 各民族相互关系？ 各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 ②分布特点：大杂居、小聚居、交错居住。p91 ①民族概况：我国是一个统一的多民族国家。p91 1.我国的民族国情（现状）？★ ③各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共 同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带 和兄弟情谊。 你知道我国是如何管理少数民族的吗？ 2.我国如何处理民族关系？★★★p91 少数民族聚居的地方实施基本政治制度：民族区域自治制度 ① ② 处理民族关系的方针： 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 平等团结 互助和谐 的社会主义民族关系 3.社会主义民族关系（新型民族关系）★★★： 平等团结互助和谐。p91 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 思考：你怎样理解“各民族一律平等“？ 12 4.民族平等的表现？ ①各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。 ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 全国人大代表各民族都有，且少数民族代表的比例逐渐提高。 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”但在生活中少数民族学生却能享受高考加分政策，有人认为这违背了我国宪法的规定，你怎么看？ 没有违背，由于目前少数民族教育还比较落后, 对少数民族学生的录取分数给予适当照顾,不仅增加了少数民族学生的入学机会和平等享受高等教育的权利,同时对帮助少数民族发展教育事业,缩短其与全国平均水平的差距起到了重要的作用。 注意： 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 请将笔记抄在课本91页 要全面贯彻党的民族政策，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。 ——习近平 思考：我国为什么如此重视民族团结？ 维护国家统一 宝贵传统 发展、富裕、繁荣 公民义务 5、我国为什么要加强和巩固民族团结？ ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 ②我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。 ③只有各族团结，才能追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 ⑤维护和促进民族团结，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 16 第二部分 家和万事兴 国家主席习近平在广西考察时强调，广西是革命老区，是贫困地区，也是边境地区、民族地区。脱贫攻坚工作做好了，边疆稳定、民族团结就有了坚实基础；边境建设搞好了，民族事业发展了，对打赢脱贫攻坚战也是极大促进。对贫中之贫、困中之困，要采取超常规措施。要加快老区建设和发展，让老区人民尽快摆脱贫困，过上幸福日子。 加快民族地区经济社会发展的原因 思考：为什么要落实精准扶贫精准脱贫方略？ 欢乐PPT原创，更多模