内容正文:
丰台区2023-2024学年度第一学期期中练习
高一历史(B卷)
考试时间:90分钟
第I卷(选择题共60分)
本部分共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,选出最符合题意的一项。
1. 下图是中国新石器时代文化遗存分布图。从图中可以获得的历史信息是
A. 社会贫富分化严重 B. 部落之间战争频繁
C. 各地发展彼此隔绝 D. 遗存分布星罗棋布
2. 在距今4000多年前的山西陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑,还有众多墓葬。其中少数大型墓里均有一、二百件随葬品,包括礼乐重器和玉器,许多中型墓中也有较丰富的随葬品,大量小型墓随葬品则十分贫乏,有的甚至一无所有。据此可以推断当时( )
①私有制已经产生②阶级分化明显③具备国家初始形态④君主专制形成
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 约公元前2070年,禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝。禹死后,其子启继位。这标志着( )
A. 国家取代了部落 B. 世袭制取代了禅让制 C. 部落取代了氏族 D. 铁器取代了青铜器
4. 商周时期,掌握神权的卜、巫同时又是重要的国家官员,他们可以通过卜筮来参与王朝的最高决策权,权位显赫。这表明商周时期( )
A. 具有原始民主色彩 B. 实现权力的高度集中
C. 神权与政权相结合 D. 王权与神权矛盾尖锐
5. 《孟子滕文公上》说:“方里而井,井九百亩,其中为公田,八家皆私百亩,同养公田。”材料反映了商周时期( )
A. 铁农具牛耕的使用 B. 土地经营的基本方式
C. 注重血缘的宗法制 D. 手工业经营基本方式
6. 春秋时期,某一学派思想观念的核心是“仁”,这一学派主张“克己复礼”“为政以德”。该学派是
A. 道家 B. 儒家 C. 阴阳家 D. 墨家
7. 春秋战国时期,诸侯国之间纷争不断,战争连绵。“春秋五霸”“战国七雄”的相继出现表明( )
A. 国君中央集权趋势出现 B. 专制主义中央集权制度确立
C. 分封制逐渐被郡县制取代 D. 周王已丧失“天下共主”地位
8. 商鞅变法开始于公元前356年,变法使秦国国富兵强,为秦统一中国奠定了基础。其主要内容包括
①实行宗法制②奖励军功③普遍推行县制④重农抑商,奖励耕织
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 战国时期“诸子十家⋯⋯皆起于王道既微,诸侯力政”,各学派针对当时的社会现实问题,提出了各自的政治社会主张和要求,试图影响现实政治。这一历史现象被称为( )
A. 百家争鸣 B. 焚书坑儒 C. 儒学复兴 D. 三教并行
10. 春秋战国时期,各诸侯国纷纷兴建水利灌溉工程,如都江堰、郑国渠、芍陂,其中都江堰的修建使成都平原成为“水旱从人,不知饥馑”的“天府之国”。这些水利工程的兴建( )
A. 有利于农业经济的发展 B. 得益于青铜农具的使用
C. 表明商鞅变法成效显著 D. 是秦朝暴政的真实体现
11. 下面是某学生历史笔记内容,该生学习的史事所属朝代是( )
◆实现统一,定都咸阳
◆统一货币,统一文字
◆北击匈奴,修筑长城
A. 西周 B. 秦朝 C. 唐朝 D. 宋朝
12. 《汉书·食货志》记载:“汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”为了改变这一现状,西汉王朝实施的政策是( )
A. 盐铁官营 B. 统一货币 C. 休养生息 D. 征收财产税
13. 下表为汉武帝时期采取的治理措施,其反映的时代特征是( )
政治
颁布“推恩令”、设置刺史
经济
将铸币权收归中央
思想
尊崇儒术
军事
反击匈奴袭扰
A. 早期国家的形成与发展 B. 统一多民族国家的巩固
C. 政权的更迭与民族交融 D. 奠定了现代中国的版图
14. 汉武帝时“尚书”一职日益重要,大臣们的奏疏不能直接进呈皇帝,要送尚书署,后来尚书台就成了皇帝的机要秘书处。汉武帝还任用一些上书言事的贤良、文学,让他们出入宫廷,与尚书共议国事,这一做法的作用是( )
A. 削弱王国势力,加强中央集权 B. 制衡丞相势力,强化君主专制
C. 重用儒家学者,提高儒学地位 D. 任用外戚权臣,削弱宦官权力
15. 为配合对匈奴的战争,汉武帝派遣张骞两次出使西域。下列对张骞出使西域的影响表述正确的是( )
A. 促进了西域与中原的联系 B. 促进了与东南亚各国友好往来
C. 加强了对岭南地区的治理 D. 加强了对东北地区的有效管理
16. 两汉人民创造了灿烂的文化,成就斐然。其中改变了书写材料,促进了文化传播和发展的是( )
A. 《史记》 B. 《九章算术》 C. 蔡伦改进造纸术 D. 《汉书》
17. 示意图有助于呈现历史发展的概貌。下图为某同学绘制的三