内容正文:
2020-2021学年度下学期期末考试 六年级语文试题卷
注意事项:
1. 本试卷分试题卷和答题卷两部分。考试时间为90分钟,满分100分。 2. 考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”,然后按要求答题。
3. 所有答案均须做在答题卷相应区域,做在其他区域无效。
一、积累与运用。(35分)
1.同音字组词。(3分)
(1)xiāo (2)jùn (3) huáng
云 ( ) 严 ( ) 惊 ( )
通 ( ) ( )工 彷 ( )
2. 根据语境,填写合适的成语。(3分)
我特别喜欢读中国古典名著。在名著里,我认识了 的诸葛亮, 的孙悟空, 的林黛玉,
3. 诸写出下面习俗的吉祥寓意。(2分)
(1)建筑上雕刻蝙蝠:寓意
(2)过年时门上贴倒“福”:寓意
4. 请按对联要求将下列四句话整理搭配成两副对联。(2分)
红梅正报万家春 春夏秋冬春为首
梅桃李杏梅占先 绿竹别具三分景
(1)上联: 下联: (2)上联: 下联: 5. 请将正确答案的序号填在( )里。(4分)
(1)“成果 结果 后果”是一组近义词,但感情色彩各不相同,与它相似的一组是( )
A. 酷爱 热爱 喜爱 B. 团结 结合 勾结
C. 谦虚 虚假 虚伪 D. 保护 袒护 庇护
(2)下面对联隐含的年龄是( )岁。
上联:花甲重逢,增加三七岁月
下联:古稀双庆,更多一度春秋
A.71 B.81 C.130 D.141 6.按要求完成句子练习。(8分)
(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)
(2)孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(将直接叙述改
六年级语文第1页,共4页
为间接转述)
(3)例:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时 候。(仿写排比句)
(4)例:我放学回到家,一进门就间:“奶奶,饭做好了吗?我已经得
。”(运用夸张手法把句子补充完整)
7. 古诗文运用。(10分)
(1)努力应趁年少,不要等到将来一事无成时,悔恨“ , ”。
孝亲要在当下,不要等到亲人不在了,留下“ , 的遗憾。
(2) 韩愈说:“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这句话与《荀子》中所说的“ ”思想是一致的。
(3)吃早餐的时候,小明有浪费粮食的现象,张军提醒他:“ ,莫把无 时当有时。”小明不以为然地说:“你是 。”(填 歇后语)班长正色说道:“良药苦口利于病, 。 ”小明听了, 羞愧地低下了头。
(4)王冕《墨梅》中的“ , 。”被赋予了人的
的品格和志向。我还知道“
这句诗运用了与《墨梅》相同的表达方法。
(5)红红本以为今天早上第一个到教室,没想到己经有同学坐在教室里自习了,这真是
“ ,更有早行