内容正文:
2023-2024学年华林学校九年级
历史返校测试卷
一、选择题(每题2分,共56分)
1. 下图所示是一同学探究有关古代文明的信息,据此推知,该同学探究的文明来自( )
1.位于非洲北部的尼罗河流域。
2.有著名的狮身人面像、金字塔。
3.其统治者称“法老”。
A. 古代印度 B. 古代埃及 C. 古巴比伦 D. 古代希腊
2. 发源于两河流域的世界文明古国是( )
A. 古代印度 B. 古代希腊 C. 古代埃及 D. 古巴比伦
3. 下列大河流域主要文明成果归属不正确是( )
A. 尼罗河流域——金字塔 B. 两河流域——佛教
C. 印度河流域——种姓制度 D. 黄河流域——甲骨文
4. 公元前6世纪,释迦牟尼创立佛教。他认为种姓之间没有贵贱之分,看人不应分种姓出身,应看其行为和才能。这体现了( )
A. 众生平等的思想 B. 忍耐顺从的思想
C. 因果报应的思想 D. 轮回转世的思想
5. 雅典的这种由全体成年男子享有直接民主权利的政权形式,只能实行于人口不多的城邦(城市国家),是与小国寡民的时代背景相适应的。材料反映了雅典民主政治的( )
A. 局限性 B. 进步性 C. 排他性 D. 闭塞性
6. 罗马第一部有章可循的成文法是( )
A. 《王位继承法》 B. 《十二铜表法》 C. 公民法 D. 万民法
7. 他首创“元首制”这一政治形式,使罗马共和国演变为罗马帝国。他是( )
A 伯里克利 B. 亚历山大 C. 凯撒 D. 屋大维
8. 他是一位百科全书式的学者,逻辑学的创始人,提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这一人物是( )
A. 柏拉图 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 德谟克利特
9. 以下建筑,属于希腊雅典建筑艺术的典型代表的是( )
A. 万神殿 B. 帕特农神庙 C. 大竞技场 D. 奥林匹亚遗址
10. 图是欧洲中世纪举行的一场神圣仪式,这一神圣仪式发生在( )
A. 国王与教皇之间 B. 封君和封臣之间 C. 领主与佃户之间 D. 领主与市民之间
11. 世界三大宗教是人类文明宝贵财富。下列与“1世纪”“耶稣”“巴勒斯坦地区”这些关联的是( )
A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教
12. “封君之所以封赐土地给封臣,是以他服军役义务为条件、为前提:而封臣之所以为封君服军役,也是为了报答封君所封赐的封土。”由材料可知构成西欧封建等级制度的纽带是( )
A. 血缘 B. 土地 C. 信仰 D. 法律
13. “庄园为领主提供面粉、蔬菜等,也为领主提供衣物,庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠,可以制造不同的物品,是一个农业和手工业相结合的单位,很少需要对外交换”。据此可知,西欧庄园( )
A. 农民是唯一的劳动者 B. 具有自给自足的特征
C. 是个独立的政治单位 D. 领主特权受一定限制
14. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是( )
A. 城邦 B. 庄园 C. 市民政治 D. 议会政治
15. 上课记笔记是一种好的学习习惯。下图为小军同学的课堂笔记。据此判断,他学习的内容是( )
时间:12-13世纪
地点:欧洲
赞誉:“最美好的花朵”
权利:免赋税特权、司法特权、教育自主权
A. 自治城市 B. 西欧庄园 C. 大学兴起 D. 大化改新
16. 查士丁尼被誉为“文明世界的立法者”。这一评价是基于他( )
A. 颁布《汉谟拉比法典》 B. 制定《十二铜表法)》
C. 编纂《罗马民法大全》 D. 推行《拿破仑法典》
17. 对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定欧洲民法基础的法律文件是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》
18. 646年元月,孝德天皇颁布“革新”诏书,实行一系列的改革,这场改革是日本从奴隶社会向封建社会过渡的转折点,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。此则材料反映的是( )
A. 伯里克利改革 B. 封君封臣制 C. 大化改新 D. 启蒙运动
19. 它在伊斯兰教的旗帜下,于8世纪中叶建立了地跨欧、亚、非三大洲的大帝国,把东方和西方连接起来。该帝国是( )
A. 阿拉伯帝国 B. 古希腊 C. 罗马帝国 D. 奥斯曼土耳其帝国
20. 创造完整的代数学,创作《天方夜谭》等不朽名著的是( )
A. 苏美尔人 B. 波斯人 C. 阿拉伯人 D. 法兰克人
21. 至8世纪中期,版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国的是( )
A. 西罗马帝国 B. 查理曼帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国
22. 12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得