7.1 促进民族团结 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

春季民族传统体育运动会 你还记得这是我们学校举行的什么活动吗？（2022年春季民族传统体育运动会）为什么要举办民族传统体育运动会呢？（了解民族文化，促进民族团结） 1 视频导入 思考：视频体现了什么道理？给我们什么启示？ 7.1 促进民族团结 第七课 第一框 3 1.政治认同：增强爱国之情,树立中华民族共同体意识，尊重不同民族的风俗习惯,各族人民团结友爱、和睦相处。 2.道德修养：理解民族平等政策的内涵和表现，树立各民族一律平等思想。 3.法治观念：懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务，积极同破坏民族团结言行作斗争； 4.责任意识：增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感。 核心素养目标： 教学重点：我国处理民族关系的方针、基本政治制度、新型民族关系。 教学难点：树立民族团结意识，实现各民族共同繁荣。 1、我国各民族的分布有何特点? ★2、我国处理民族关系的基本原则和基本政治制度是什么？ ★3、我国新型民族关系是什么？ 4、为什么要加强民族团结? 5、为什么要加快民族地区发展？ ★6、我国为促进少数民族地区发展釆取的措施主要有哪些? 7.公民（青少年）如何促进民族团结？ 自主学习 知识在线 一、民族大家庭 考考你：你能说出我国哪些民族？ 我国是一个统一的多民族国家。 课堂小知识： 广西的12个世居民族：壮族、汉族、瑶族、苗族、侗族、仫佬族、毛南族、回族、京族、彝族、水族、仡佬族。 我国的民族概况 ①我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了中华民族大家庭。 模板来自于 http://docer.wps.cn 你可以从视频里总结一下我国少数民族分布特点？ 教学目标 ②我国各民族的分布特点：呈现大杂居、小聚居、交错居住的特点。（91页） 我国是统一的多民族国家 那么我国是如何处理民族关系的呢？ 管理民族地区的基本政治制度 各民族相互关系？ 各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 ③各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 （各族人民的关系） 一、民族大家庭 ①我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 （中华民族的组成） ②我国历史上各民族交往交流交融从未间断，最终形成了今天我国各民族“大散居、小聚居、交错居住”的分布格局。（民族分布特点） 1.我国的民族国情（现状） 上述材料分别体现了我国处理民族关系的哪项方针？ 材料一：十三届全国人大五次会议在京开幕，近3000名全国人大代表出席会议，其中少数民族代表438名，占代表总数的14.70%，全国55个少数民族都有本民族的代表。 材料二：近代以来，面对西方列强的侵略，各族人民共赴国难，团结御侮，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。现在“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同守卫祖国边疆，共创美好生活”。 材料三：在党的民族政策和扶贫政策的支持下，2019年龙胜各族自治县顺利脱贫摘帽，人民生活发生了翻天覆地的变化，特色旅游快速发展，人民收入不断增加，基础设施建设不断完善，覆盖城乡居民的基本医疗保障全面落实。 民族团结 各民族共同繁荣 民族平等 刚刚我们讲到全国人民代表大会每个少数民族都会有自己的代表，即使你人口再少，也要有至少一名代表，这体现了民族平等的方针？那具体体现的是什么方面的平等呢？ 13 民族区域自治制度 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 前提 ≠高度自治≠完全自治≠独立 自治地方人大、人民政府 ≠居住 我国处理民族关系的基本政策（基本政治制度）： 注意：区别于港、澳、台的高度自治！ 我国先后共建立5个自治区、30个自治州、120个自治县 2021年夏天是一个难忘的夏天，河南遭遇重大灾害，全国各族人民纷纷支援，体现了什么民族关系？体现了什么样的民族精神？ ★社会主义新型民族关系： 平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 2、处理民族关系的方针和制度 处理民族关系的基本政治制度 我国处理民族关系的方针 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 民族关系 平