测试（二）魏晋、隋唐--2024届江西省南昌市高三统编版历史一轮复习

南昌市2024届高中历史一轮复习测试卷（二） 中国古代史部分（魏晋—隋唐） 一、选择题（共16小题，每小题3分，计48分） 1.史书记载：“按九品之制，初因后汉建安中，天下兴兵，衣冠士族多离于本土，欲征源流，遽难委悉。魏氏革命，州郡置大小中正，各以本处人任诸府公卿及台省部吏，有德充才盛者为之，区别所管人物，定为九品”。该制度的设立（ ） A.加强了地方官的权力 B.冲击了儒学的正统地位 C.导致曹魏政权的覆灭 D.出于政府笼络士族之需 2．东晋顾恺之《女史箴图》（如图1）榜题“人咸知修其容，而莫知饰其性。性之不饰，或愆礼正。斧之藻之，克念作圣。”该作品（  ） A.反映儒学仍占统治地位 B.体现文人画的艺术风格 C.表现魏晋女性爱美风尚 D.彰显审美与教化相结合 图1 《女史箴图》的唐代摹本（局部） 3.南渡的北人通常是按籍贯聚集若干家，节节迁移，形成一个又一个的流民群。南渡官僚也往往随带家族部曲，并且沿途收集流散，以扩大自己的部曲队伍。到刘宋时期，南迁人民到达长江流域的总数至少有70万人。对“南渡”解读正确的是（ ） A.土地兼并导致北民南迁 B.侨姓士族渗透统治集团 C.长江流域成为经济重心 D.国家从分裂走向了统一 4.明堂起源于西周，是对朝堂及太庙的美称。汉武帝曾复原明堂，此后长期是皇帝祭祀与布政的重要建筑。北魏孝文帝曾下诏“起明堂”，仿汉制修建明堂，并亲赴祭祖，此举意在（ ） A.彰显北魏政权的合法性 B.加大汉化改革的力度 C.借鉴汉族政权统治经验 D.缓和阶级与民族矛盾 5.孝文帝时期，韩显宗上书道：“使寺署有别，士庶异居”，“令伎作家习士人风礼，则百年难成；令士人儿童效伎作容态，则一朝可得。是以士人同处，则礼教易兴；伎作杂居，则风俗难改”。这一言论（ ） A．强调独尊儒家文化 B．说明了门阀政治的腐朽性 C．意在加强礼乐教化 D．强调了移风易俗的重要性 6.魏晋南北朝时期，官府设有负责养牛的官职，形成了完备的管理体系。民间养牛业也有很大发展，如《晋书》记载：“朔允，金城人也。与游氏世为豪族，西州为之语曰：‘翻与游，牛羊不数头。南开朱门，北望青楼。’”这一时期的养牛业（ ） A．冲击了传统的经济政策 B．有利于农业与畜牧业的结合 C．促进了南北经济的交流 D．有助于社会经济的恢复发展 7.有学者统计，隋文帝取代北周以后，基本保留了北周原关陇军事贵族集团任要职的局面，如三省18名高级官员中来自关陇地区的有15人，六部46名官员中有30人来自关陇。此举意在（ ） A.发展完善三省六部机制 B.保持核心统治力量稳定 C.昭示权力来源正统合法 D.保障士族门阀垄断政权 8.开皇五年，隋文帝设置“义仓”，以备灾荒。开皇十五年，隋文帝命西北诸州将“义仓”改为州县管理，劝募形式改为按户征税。“义仓”纳入国家经济管理体系中，成为国家储备粮仓的补充。这些做法（ ） A.一定程度上减轻农民负担 B.使灾荒问题得到了根本解决 C.反映国家治理能力的提升 D.说明中央对地方的管理强化 9.（原创）隋唐时期，西域的昭武九姓胡人大批东迁进入中原，他们依制纳税并充当府兵，有的人还出任朝廷官员。这一现象说明隋唐（ ） A．士兵来源不足 B．开明与包容的时代特征 C．中外交流频繁 D．西域管理的内地化特征 10.有学者指出，“自魏晋以后平时不设宰相，而尚书、中书和门下，迭起而操宰相之权。唐初复旧，以三省长官为宰相。中书取旨，门下封驳，尚书承而行之。其后多不除人，但就他官加一个同平章事，或同中书门下三品的名目，而中书门下之事，实亦合议于政事堂”。据此可知（ ） A.门下封驳杜绝决策失误 B.宰相名目增加造成冗官 C.三省呈现出一体化趋势 D.行政权力运行更加透明 11.下表是两税法在晚唐行政体系中具体实施方案。由此可知，两税法的实施（　　） 行政级别 财政