测试（三）宋元、明清--2024届江西省南昌市高三统编版历史一轮复习

南昌市2024届高中历史一轮复习测试卷（三） 中国古代史部分（宋元—明清） 一、选择题（共16小题，每小题3分，计48分） 1．宋太祖即位后，下诏编写前代史书。宰相王溥主持编纂的《唐会要》、《周世宗实录》两书于建隆二年（961）完成，王溥主持的《五代会要》成书于乾德元年（963）。此外，臣僚还撰写了不少关于五代的史籍。宋初的上述做法（ ） A．凸显了崇文抑武的治国方针 B．顺应了加强中央集权的诉求 C．助长了因循保守的政治风气 D．践行了程朱理学的政治主张 2． 表1 宋与少数民族政权和议表 和议名称 两国关系 岁币 宋辽澶渊之盟（1005年） 宋称辽主为弟 30万 宋夏庆历和议（1044年） 夏受封为夏国主 25．5万 宋金绍兴和议（1141年） 宋向金称臣 50万 宋金隆兴和议（1164年） 宋称金主为叔 40万 宋金嘉定和议（1208年） 宋称金主为伯 60万 导致表1现象的主要原因是（ ） A．奉行“守内虚外”的治国理念 B．改革失败导致的财政困难 C．贯彻“强干弱枝”的统治方针 D．放弃以战争手段解决边患 3．辽中京大定府始建于1007年，遗址位于今内蒙古自治区赤峰市。研究表明，辽中京城（如图1）规整有序，改变了上京“以东为尊”、随形就势的布局，设有外城、内城和宫城三部分，三重城均只在南墙开门，有贯穿南北的中轴线。据此可知，辽中京城的营建（ ） A．彻底改变了游牧行国体制 B．因地制宜而形成方正布局 C．反映出对中原文化的认同 图1 辽中京遗址平面图 D．体现了辽代文化的二元性 4．元朝人认为：“中国”的疆域是元统治地区加上南宋统治的江南；“中国”的人民是汉人和少数民族两大部分；“中国”的文化是农耕文化和草原文化两大系统。这反映了元朝（ ） A．民族矛盾的缓和 B．多元一体格局逐步兴起 C．文化的兼收并蓄 D．统一多民族国家的发展 5．我国的传统农具到宋元时期已基本完备。据元人王祯所撰的《农书》记载，宋元时期全国有农具105种，其中有许多是宋元时期改造创新、广泛应用的新式农具，如图2、图3。图2、图3两种农具的使用（ ） A．极大降低了劳动强度 B．促进了玉米推广种植 图2 戽斗图 图3 秧马图 C．提高了土地的利用率 D．推动了稻作农业发展 6．宋代盛行论财婚姻，商人“榜下捉婿”成为一种婚姻文化，这一现象遭到士大夫的批评。理学家张栻认为，“婚姻结好，岂为财物？”甚至表示“治其尤甚者，以正风俗”。这反映了当时 （ ） A．商人的社会地位有显著提升 B．商品经济发展引发观念冲突 天地性，人为贵，无不善，万物备。 仁义实，礼智端，圣与我，心同然。 …… 进以礼，退以义，不声色，不货利。 C．门第族望不再是婚姻的要求 D．科举改革导致社会阶层流动 7．图4为南宋学者陈淳编写的蒙学教材《启蒙初诵》（节选）这反映了当时（ ） A．政府主导蒙学教育 B．蒙学教材注重思辨 C．伦理道德得到重塑 D．儒学教育的世俗化 图4 《启蒙初诵》（节选） 8．元代王祯说：“今之为农者，见小近而不虑久远，一年丰稳，沛然自足，侈费妄用，以快一时之适，所收谷粟，耗竭无余，一遇小歉，则举贷出息于兼并之家，秋成倍称而偿之，岁以为常，不能振拔。其间有收刈甫毕，无以糊口者，其能给终岁之用乎”。由此可见，王祯主张（ ） A．加强社会优抚 B．节用济凶 C．禁止民间借贷 D．减轻赋税 9．明代张萱在《西园闻见录》中记载，州县“官府每举一事，必称旧例。例之所有，虽觉其不宜，不得辄改；例之所无，虽知其便，不得轻开。此法守之所循，而事机之所滞也”。这反映出明代（  ） A．官吏因循守旧影响行政效率 B．内阁职权下移妨碍行政事务 C．政治体制僵化导致权力失衡 D．中央集权削弱制约社会治理 10．2010年，湖北省钟祥市梁庄王墓中出土郑和船队“海外代购”金锭（如图5），其正面錾刻有“永乐十七年四月□日西洋等处买到八成色金壹锭伍拾两重”的铭文。这枚金锭是（  ） A． 东西方跨大洋贸易的证据 B．明朝废除海禁政策的见证 C．海上丝绸之路兴起的表 D．世界区域文明交流的产物 图5 “海外代购”金锭 11．明嘉靖年间，蒙古各部随着经济的发展和人口的增加不满足于朝贡马市贸易，强烈要求更大规模的、