期中复习卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-2024学年人教版九年级上学期化学期中复习卷 一 选择题 1地壳中含量排第四位的元素是 A. 铝 B. 氧 C. 铁 D. 硅 2．判断镁带燃烧是化学变化的依据是 A．镁带变短 B．生成白色粉末 C．发出耀眼的白光 D．放出大量的热 3．如图为大自然中的氧循环示意图，下列说法错误的是（ ） A．氧循环过程中发生的是化学变化 B．物质燃烧说明氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 C．食物腐烂发生的是缓慢氧化反应 D．.氧气能供给动植物呼吸，是一种重要的资源 4．下列有关加热高锰酸钾制取氧气实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是 A．组装装置时，要先固定试管的位置，后放置酒精灯 B．加入药品时，要先加入药品，后检查装置气密性 C．加热试管时，要先预热试管，后固定在药品下方加热 D．实验结束时，要先熄灭酒精灯，后将导气管拿出水面 5. 下列物质中属于混合物的是 A. 水银 B.蒸馏水 C. 矿泉水 D. 冰水混合物 6．下图为净化汽车尾气反应的微观示意图。下列有关说法正确的是 A．图中只有两种氧化物 B．该反应中，氮元素的化合价没有变化 C．该反应属于置换反应 D．生成的丙和丁的质量比为7：22 7．我国北斗三号全国卫星导航系统星座部署完美收官。该导航系统应用了星载氢原子钟和铷原子钟。下列有关铷的说法错误的是 A．属于金属元素 B．元素符号是Rb C．相对原子质量为85.47g D．Rb原子核外电子数为37 8．乙烯()完全燃烧的微观示意图如下图所示，下列说法中不合理的是（    ）    A．该反应属于氧化反应 B．参加反应的甲、乙两物质的质量比为 C．图示中x的数值是3 D．生成物都是氧化物 9．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（　　） A．地壳中元素含量 B．镁离子结构 C．物质的分类 D．氧化反应、化合反应关系模型 10 .氨的催化氧化反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 反应后氮元素的化合价升高 B. 氨由1个氮原子和3个氢原子构成 C. 反应物、生成物中共有三种氧化物 D. 该反应前后，分子数目不变 11用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气，下列图像能正确反映对应变化关系的是 A B C D 12. 把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 30 10 5 2 反应后的质量/g 10 0 5 a A．a等于30 B．该反应为分解反应 C．丙一定是该反应的催化剂 D．参加反应的甲、乙质量比为2∶1 二、非选择题 1氧气是维持生命不可或缺的物质。请从物质的视角认识氧气。 （1） 组成和结构 （1）右图是“氧元素的价类关系图”。 ①臭氧是一种空气污染物，相对分子质量为48，在图中对应A点位置，请写出臭氧的化学式 。 ②B点对应的物质是实验室制取氧气的一种原料，反应生成氧气和C点对应物质，请写出该反应的化学方程式： 。 （二）性质和转化 （2）下列变化中属于缓慢氧化的是 （填字母） a.食物腐烂 b.人类呼吸 c.酒精挥发 d.醋的酿造 e.纸张燃烧 （3）氧气在不同条件下会发生如下两种变化。 ①无色无味的氧气在-183℃变为淡蓝色液氧； ②无色无味的氧气在放电的条件下会生成有特殊臭味的淡蓝色气体臭氧。 变化①属于 （选填“物理”或“化学”）变化，从微观角度分析变化② 。 （3） 拓展和应用 利用白磷（温度达到40℃即能被点燃）与空气中的氧气反应验证质量守恒定律的装置见右图。 （4）用红热的玻璃管引燃白磷，反应的化学方程式为 。 （5）待白磷熄灭后再次称量，天平不再平衡，其原因可能是 。 A. 装置漏气 B. 用橡胶塞塞紧锥形瓶速度太慢 C.白磷量太少 2．工业上常用“分离液态空气法”制氧气，此方法是以空气为原料，利用液氮与液氧沸点不同，将其分离，主要流程如下图。 (1)空气中氮气的体积分数约为 %。 (2)已知氮气沸点-195.8℃，氧气沸点-1839℃，液态空气汽化首先分离出来的是 气体。 (3)