内容正文:
2023-2024学年上期四中期中考试
七年级数学试题
分值:100分
时间:90分钟
一、选择题(每题3分,共30分)
1.一23的绝对值是()
A.-2023
B.2023
C.2023
1
D.-
2.如图是一个正方体展开图,图中的六个正方形内分别标有:有、志、者、事、竟、成,将其
围成一个正方体后,则与“有”对应的是()
有
志
者
成
A.竞
B.成
C.事
D.者
3.共享单车为市民短距离出行带来了极大便利.据统计,截至2020年12月底,河南省共享单
车用户规模达到5834.6万人,其中5834.6方用种学记数法表示为()
A.5.834×106
B.5.834×107
C.5.8346×108
D.5.8346×107
4.下列说法正确的是()
A.“a与3的差的2倍”表示为2a-3
B.单项式-32xy2的次数为5
C.多项式-2x+3y2是次二项式
D.单项式2r的系数为2π
5.下列各对数中,互为相反数的是().
A.一(-3)与--3引
B.+3引与-3引
C.-(-3)与引-3引
D.-(+3)与+(9
6.若关于x,y的多项式x2+axy-(bx2-y-3)不含二次项,则a-b的值为(
A.0
B.-2
C.2
D.-1
7.己知ml=3,ln=5,且m+n>0,则m-n的值是()
A.-8
B.-2
C.-2或-8
D.2或-8
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8,现有一个长方形,长和宽分别为5cm和4cm,绕它的一条边所在的直线旋转一周,得到的
几何体的体积为()
A.80πcm3
B.100πcm3
C.80πcm3或100πcm3
D.64rcm3或125πcm3
9.如图所示,将形状,大小完全相同的“。”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“。”
的个数为3,第2幅图形中“。"的个数为8,第3幅图形中“。"的个数为15.以此类推,则第10
幅图形中“●”的个数为()
第1幅图第2幅图
第3幅图
第4幅图
A.100
B.20
C.220
D.240
10.为了求1+2+22+23+…+22008的值,可令5=1+22+23+…+22008,则2S=2+22+
23+24+…+22009,因此2S-S=22009-1,所以1+22+23+…+22008=22009-1.请仿
照以上推理计算出1+6+62+63+64+…+62022的值是()
A.62022-1
B.
C.62023-1
D.62021
5
二、填空题(每题3分,共15分)
1L.请写出一个能与-5xy合并成一项的单项式
12.某几何体从三个方向看到的图形分别如图,则该几何体的体积为
从正面看
从左面吞
从血看
13.用“△”定义新运算:对于任意有理数a,b,当a≤b时,都有a△b=a2b;当a>b时,都
有a△b=ab2.那么(-到)△(-3)式
14.一个两位数,个位上的数字是m,十位上的数字比个位上的数字大2,则这个两位数可以表
示为
(用含m的代数式表示)
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15.由若干个相同的小正方体搭成一个几何体,分别从正面、上面看,所得的形状如图所示,
则搭建这个几何体所需的小正方体的个数至少是个
从正面看从透面看
三、解答题(55分)
16.(9分)计算:
(1)(-20)+(-3)-(-5)-(+7).
21}-日-)×(-别:
3)-22-+(-)+1-(-3)]
17.(8分)先化简,再求值:
(1)3mn2+m2n-2(2mn2-m2n,其中m=1,n=-2.
(2)已知x2-x-5=0,求(5x2-9x)-2(x2-3x+2)的值.
18.(6分)已知a,b互为相反数,m,n互为倒数,x的绝对值等于3.求多项式2x2-(a+b+mn)x+
(a+b)202+((-mn)2022的值,
19.(8分)如图是由棱长都为1cm的5块小正方体组成的简单几何体,
从正面看
(从正面看)
(从左面看)
(从上面看)
(1)从正面、左面、上面观察如上图所示的几何体,请在方格中分别画出你所看到的几何体的形
状图:
(②)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持从正面看和从左面看到的形状图不变,那
么最多可以再添加块小立方块
20.(6分)某路公交车从起点经过A、B、C、D站到达终点,一路上下乘客如下表所示.(用正
数表示上车的人数,负数表示下车的人数)
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起点
A
B
D
终点
上车的人数
18
15
12
7
5
o
下车的人数
0
-3
-4
-10
-11
()车行驶在哪两站之间车上的乘客最多?
站和
站:
(2)若每人乘坐一站需买票1元,问该车出车一次能收入多少钱?写出算式
21.(7分)某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价30元.厂方
在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案