内容正文:
五年级上册数学期中习题15
(考试范围:第一单元——第四单元)
一、填空。(每题1分,共24分)
1.4.8×4=( )+( )+( )+( )。
2.2.45×16可以转化成245×16,计算后把所得的积缩小到它的( )。
3.把7.4×0.6转化成74×6,积扩大为原来的( )倍,要得到原来因数的积,小数点应向( )移动( )。
4.4.7809保留三位小数是( ),保留一位小数是( )。
5.两个因数的积是9.15,如果一个因数不变,另一个因数扩大为原来的100倍,积应是( )。
6.小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为( )。
7.在数对(3,3)中,前一个3表示( ),后一个3表示( )。
8.4.8里有( )个十分之一,0.58里有( )个百分之一。
9.12.6÷0.3=( )÷3, 2.496÷0.12=( )÷12 。
10.根据24×38= 912填空。
2.4×3.8=( ) 0.24×( )=0.912 91.2÷3.8=( )
9.12÷0.38=( )2400×( )=91.2 9.12÷2.4=( )
二、判断题。(共6分)
1、两个小数相乘的积一定比1小。 ( )
2、3.999×0.5的积小数位数是四位。 ( )
3、3.666666是循环小数。 ( )
4、小数除以小数的商一定比被除数小。 ( )
5、a2与2a相等。 ( )
6、数对(2, 5)和(5,2)都是由2和5组成的,表示的位置也是一样的。 ( )
三、选择题。(每题1分,共5分)
1、下面各题的商小于1的是。( )。
A、6.04÷6 B、0.84÷28 C、 76.5÷45
2、与91.2÷0.57得数相同的算式是( )
A、 912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷57
3、 3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较( )
A、商较大 B、积较大 C、一样大
4、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )
A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2)
5、如果除数除以12,要使商不变,被除数应当( )。
A. 除以12 B. 乘以12 C. 不变
四、计算。(共33分)
1.直接写出下面各题的得数。(每题1分,共9分)
5.4×0.01= 0.125×0.8= 0.27÷0.03=
1.8÷0.3= 500×0.2= 0.56÷0.4=
1.25×17×0.8= 0.01÷0.1= 0.37×0÷9.54=
2.用竖式计算。(每题2分,共12分)
1.62÷1.5= 23.94÷252= 2.6×1.08= 0.54×1.35=
3.计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共12分)
44.28÷0.9÷4.1 0.25×0.39×4 9.07-22.78÷3.4 4.8×99+4.8
五、列式计算。(每题3分,共6分)
1.一个数的34倍是884,这个数是多少?
2.一个数缩小56倍得140,这个数是多少?
六、解决问题。(共26分)
1.重阳节,利民超市的大米每千克3.4元,妈妈买了6.4千克,妈妈要付多少元?(4分)
2.一只蝴蝶每小时飞行9.6千米,一只蜜蜂的飞行速度比蝴蝶的2.4倍还多0.8千米。这只蜜蜂每小时飞行多少千米?(4分)
3.一个养鸡场要运出322.5千克鸡蛋。如果每个木箱最多能装15千克鸡蛋